物理實驗興趣小組的同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”的實驗中，進行了如下的實驗探究．第一組：探究物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系．他們以橡皮泥為實驗對象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表所示．

分析實驗數(shù)據(jù)，第一組的同學(xué)得出實驗結(jié)論：物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)．他們的結(jié)論正確嗎？請你對此實驗過程及實驗結(jié)論作出評價．

評價：________．

第二組：探究物體重力的大小跟物體質(zhì)量的關(guān)系，他們找來了三個質(zhì)量不同的木塊甲、鐵塊乙、橡皮泥丙，請你幫他們設(shè)計這次探究的全過程，完成如下工作．

(1)猜想：物體的重力與物體的質(zhì)量成________．

(2)在實驗過程中，需要的測量工具有________和________．

(3)寫出探究過程的主要步驟：________．

(4)請你設(shè)計記錄數(shù)據(jù)的表格．

(5)結(jié)論：若________，則________．

答案：
解析：

　　不正確．用小刀雕刻橡皮泥，使橡皮泥的質(zhì)量發(fā)生了改變，因此他們的結(jié)論不正確

　　(1)正比

　　(2)天平　彈簧測力計

　　(3)用天平分別測出甲、乙、丙的質(zhì)量，記錄在表格中；再利用彈簧測力計分別測出它們的重力，記錄在表格中

　　(4)如下表所示

　　(5)物體質(zhì)量不同　其所受重力也不同


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

(情境題)如圖所示，將一根彈簧掛在天花板上，某人用方向相同的兩個力分別作用于彈簧．已知F1＜F2，比較甲、乙、丙三圖，可知力的作用效果與力的________有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

放在水平桌面上的茶杯，對桌面有壓力，下列有關(guān)“茶杯對桌面壓力”的說法中正確的是

[　　]

A．

茶杯對桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的

B．

茶杯對桌面的壓力是作用在茶杯上的

C．

茶杯對桌面的壓力就是重力

D．

茶杯對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

如圖所示為物體A所受重力的示意圖，正確的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

從運動員手中推出的鉛球，在空中飛行的過程中，如不計空氣阻力，將

[　　]

A．

只受到手的推力

B．

受到重力和推力

C．

只受到重力

D．

沒有受到任何力的作用

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

請在圖中畫出海豚所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

假如地球失去引力，下列設(shè)想不正確的是

[　　]

A．

物體將沒有質(zhì)量

B．

人跳起后，將不再落回地面

C．

即使杯口朝下，杯中水也不會自動流出

D．

各種球類活動將無法進行

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

喜歡打籃球的小宇，聽說在正規(guī)籃球比賽前要對球反彈的高度進行測定，反彈高度必須在一定范圍內(nèi)方可使用，于是，小宇打算研究籃球由靜止開始自由下落時，反彈的高度與哪些因素有關(guān)．

(1)他猜想籃球反彈的高度可能與籃球的充氣程度有關(guān)．請你再提出一個合理的猜想：籃球反彈的高度可能還與________因素有關(guān)．

(2)為了研究小宇提出的猜想，所需器材：籃球一只、打氣筒一個、________．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

(應(yīng)用題)如圖所示的物體中，所受的二力彼此平衡的有(A、B、C中F1＝F2，D中F1≠F2)

[　　]

A．

B．

C．

D．

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