【題目】如圖所示，測力計的分度值是N，示數(shù)是N，測力計對物體A的拉力與是一對平衡力.

【答案】0.2；3.2；A的重力
【解析】由圖可知，彈簧測力計上一個大格表示1N，里面有5個小格，所以分度值是0.2N；測力計示數(shù)為3.2N；利用測力計測量力的大小時，測力計處于平衡狀態(tài)，豎直向上的拉力等于物體A的重力.

所以答案是：0.2；3.2；A的重力.


【考點(diǎn)精析】本題主要考查了平衡力的辨別和彈簧測力計的使用與讀數(shù)的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握平衡力：平衡的物體所受到的力叫做平衡力；測力計的使用: (1)、測量前要觀察測力計的指針是否與零刻線對齊，進(jìn)行校正或記下數(shù)值．(2)、測量時對測力計拉桿施力要沿著彈簧的中心軸線方向．(3)、記錄時要認(rèn)清每個小格所代表的數(shù)值才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗中操作如下圖
（1）他的操作錯誤之處是;
（2）糾正錯誤后繼續(xù)實(shí)驗，在加熱時應(yīng)用酒精燈火焰的焰加熱;
（3）通過圖像發(fā)現(xiàn)水在第分鐘開始沸騰，沸騰時溫度為℃,水在沸騰過程中繼續(xù)熱。
（4）水在沸騰過程中產(chǎn)生的汽泡應(yīng)如圖。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和摩擦力不計．則（　�。�

A. 手的拉力：F甲=F乙；機(jī)械效率：η甲=η乙

B. 手的拉力：F甲＜F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙

C. 手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙

D. 手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＞η乙

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“測量小燈泡的電功率”：選用小燈泡L（額定電壓為3.8V）、電壓表、電流表、滑動變阻器R和干電池4節(jié)等．

（1）在圖甲的虛線框內(nèi)把實(shí)驗電路圖補(bǔ)充完整__________．

（2）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)．

（3）完成電路連接，試觸時發(fā)現(xiàn)電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，原因是_____．

（4）糾正錯誤后，閉合開關(guān)S，移動滑片P電壓表示數(shù)如圖乙所示，為測量小燈泡的額定功率，滑片P應(yīng)向_____（選填“a”或“b”）端移動，直至電壓表的示數(shù)等于_____V，電流表的示數(shù)如圖丙所示為_____A，則小燈泡的額定功率為_____W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在觀察水的沸騰實(shí)驗時，張怡然同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖甲、乙所示，
（1）圖是沸騰時的情景．當(dāng)水溫升到90℃時，他記錄了在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況，數(shù)據(jù)如下表

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

90

92

94

96

97

98

99

99

99

99


（2）請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖丙中先描點(diǎn)，再用平滑的曲線畫出溫度隨時間變化的圖象．
（3）根據(jù)表中實(shí)驗數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是℃；
（4）由實(shí)驗結(jié)果可以得出水沸騰時的規(guī)律是： ．
（5）水沸騰時，可以看到水面上不停的冒“白氣”，原因是： ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗中，所用的實(shí)驗器材有：杠桿（杠桿上每小格長為2cm）、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個（每個鉤碼重力為1N）.

（1）實(shí)驗前，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時杠桿處于（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài).
（2）實(shí)驗時，使杠桿在水平位置平衡，主要是為了便于測量大小，因此應(yīng)將如圖甲所示杠桿左端的平衡螺母適當(dāng)往（選填“左”或“右”）調(diào).
（3）杠桿在水平位置平衡后，小明在杠桿A處掛2個鉤碼，做為動力F1 ， B點(diǎn)處掛上1個鉤碼，做為阻力F2 ， 杠桿恰好在水平位置平衡，如圖乙所示，分別測量出兩個力的力臂l1和l2 ， 計算后發(fā)現(xiàn)：F1l1＝F2l2 ， 便得出杠桿的平衡條件是：F1l1＝F2l2。但小紅認(rèn)為這種實(shí)驗處理方法是不完善的，理由是.
（4）接著，小明提出新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小明利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究，在杠桿D點(diǎn)處掛上2個鉤碼，用彈簧測力計在C點(diǎn)處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時彈簧測力計的示數(shù)如圖丙所示，則彈測力計的拉力是 N。以彈簧測計的拉力為動力F1 ， 鉤碼重力為阻力F2 ， 多次調(diào)整力和力臂的大小進(jìn)行測量，發(fā)現(xiàn)：F1l1總是大于F2l2 ， 其原因主要是受作用的影響.
（5）小明將圖丙中彈簧測力計拉力的作用點(diǎn)從C點(diǎn)移到E點(diǎn)，使杠桿仍在水平位置平衡，如圖丁所示，請推算：此時彈簧測力計的拉力是N.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用一個焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡的成像規(guī)律，當(dāng)裝置如圖甲所示時，燭焰在光屏上成清晰的像。

（1）圖甲中光屏離凸透鏡的距離可能是________（填序號）

A．28cm B.18cm C.8cm

(2)保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左調(diào)節(jié)一段距離后，要想在光屏上成清晰的像，應(yīng)將光屏向_____選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。

（3）若步驟（2）中未調(diào)整光屏的位置，則需在凸透鏡前加一個_____（選填“凸”或“凹”）透鏡，才能在光屏上得到清晰倒立的像。

（4）若將印有“F”的紙片（圖乙）放在離透鏡5cm的地方，我們能看到清晰的像是丙圖中的_____（填序號）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明沿著豎直的桿勻速上爬，所受的摩擦力為f1；后來沿桿勻速下滑，所受的摩擦力為f2 ． 通過受力分析，可以判斷出（ ）

A.勻速上爬時，f1的方向豎直向下
B.勻速下滑時，f2的方向豎直向上
C.f1＞f2
D.f1＜f2

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，燒杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好懸浮.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，水的密度隨溫度的變化如圖乙所示.現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊，在燒杯內(nèi)水的溫度下降到0℃的過程中，假設(shè)小球的體積始終不變，關(guān)于小球的浮沉情況判斷正確的是（ ）

A.先下沉然后上浮
B.浮力變小，一直下沉
C.先上浮然后下沉
D.浮力變大，一直上浮

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案