如圖是簡(jiǎn)易棉花糖機(jī)的示意圖．取少量蔗糖置于側(cè)壁扎有幾排小孔的易拉罐內(nèi)，閉合開(kāi)關(guān)S，電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)易拉罐轉(zhuǎn)動(dòng)，并用酒精燈對(duì)易拉罐底部加熱．

（1）加熱過(guò)程中，蔗糖顆粒變成液態(tài)糖漿，糖漿從易拉罐側(cè)壁的小孔中被甩出后，糖漿由于具有　　　　　　　　繼續(xù)前進(jìn)，進(jìn)入容器中遇冷變成絲狀糖絮，用筷子收集棉花糖．

（2）該裝置將糖漿變成糖絮的快慢效果與電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速有關(guān)，為了能調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速大小，改變裝置出糖絮的快慢，應(yīng)在如圖電路中串聯(lián)一個(gè)　　　　　　　　．


 （1）糖漿從易拉罐側(cè)壁的小孔中被甩出后，不再受力的作用，

但由于慣性，仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)．

（2）因?yàn)楦淖冸娐分械碾娏鞔笮�，可以調(diào)節(jié)易拉罐的轉(zhuǎn)速，從而可以改變糖漿變成糖絮的效果，

因此可在電路中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器，通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器的阻值從而改變電路中的電流大小，以達(dá)到調(diào)節(jié)易拉罐的轉(zhuǎn)速的目的．

故答案：（1）慣性；

（2）滑動(dòng)變阻器．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2012年10月15日，奧地利著名極限運(yùn)動(dòng)員鮑姆加特納乘坐熱氣球從距地面高度約39km的高空跳下，并成功若陸．如圖所示．該熱氣球由太空艙，繩索和氣囊三部分組成．氣囊與太空艙之間利用繩索連接．在加熱過(guò)程中氣囊中氣體受熱膨脹．密度變小，一部分氣體逸出，當(dāng)熱氣球總重力小于浮力時(shí)便開(kāi)始上升．

假定鮑姆加特納是在豎直方向上運(yùn)動(dòng)的，并經(jīng)歷了以下幾個(gè)運(yùn)動(dòng)階段：他首先乘坐熱氣球從地面開(kāi)始加速上升到離地高h(yuǎn)1=1km處，此階段繩索對(duì)太空艙向上的總拉力恒為F1=3002.5N；接著再勻速上升到離地面高h(yuǎn)2=38km處，此階段繩索對(duì)太空艙向上的總拉力恒為F2=3000N；然后再減速上升到離地高h(yuǎn)3=39km處，此階段繩索對(duì)太空艙向上的總拉力恒為F3=2997.5N；他在上升過(guò)程中共用時(shí)t1=1×104s，在離地高39km處立即跳下．自由下落t2=4min后速度已超過(guò)音速，最后打開(kāi)降落傘，又用時(shí)t3=16min又安全到達(dá)地面．忽略髙度對(duì)g的影響，取g=10N/kg．求：

①?gòu)碾x開(kāi)地面到安全返回地面的整個(gè)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的平均速度是多少？（結(jié)果取整數(shù)）

②在熱氣球上升過(guò)程中．繩索對(duì)太空艙向上的總拉力做功的平均功率是多少？

③當(dāng)熱氣球上升到離地高20km處．若熱氣球總質(zhì)量（含氣囊里面氣體）m=7.18×104kg，整個(gè)熱氣球的體積V=8×105m3，整個(gè)熱氣球受到的空氣阻力f=2×103N，不考慮氣流（或風(fēng)） 對(duì)熱氣球的影響．則此高度處的空氣密度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，用動(dòng)滑輪把重為100N的物體勻速提升3m，拉力F=80N，則拉力F所做的額外功為　　　　　　J，若改用質(zhì)量更小的動(dòng)滑輪來(lái)提升此重物．則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率將會(huì)　　　　　　（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，說(shuō)明電動(dòng)機(jī)工作原理的實(shí)驗(yàn)是（　�。�

　 A．  B．  C．  D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是一個(gè)體重測(cè)試儀的工作原理圖，電源電壓保持不變，體重顯示表的指針偏轉(zhuǎn)角度會(huì)隨著人的體重的增加而增大，有關(guān)測(cè)試儀的下列說(shuō)法正確的是（　�。�


　 A． 作用在B點(diǎn)的力為動(dòng)力，圖中的ABO是一個(gè)省力杠桿

　 B． 體重顯示表使用電壓表改裝而成的

　 C． 體重越大，該電路消耗的功率越小

　 D． 壓力傳感器R的阻值隨壓力的增大而減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小蘭同學(xué)在探究物體的“浮沉條件”時(shí)，將一個(gè)質(zhì)量為120g的物體浸沒(méi)在裝滿水的深桶后，溢出100g水，物體受到的浮力是　　　　　N（取g=10N/kg）．這個(gè)物體在水中將會(huì)　　　　　　　　（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我市初中畢業(yè)水平考試的體育測(cè)試中，男生有一個(gè)引體向上的考試項(xiàng)目，小唐同學(xué)為了在體育測(cè)試中取得優(yōu)異成績(jī)，用吸盤(pán)和不銹鋼管在家里豎固平滑的墻面上安裝了如圖所示的訓(xùn)練裝置練習(xí)引體向上．已知，他的質(zhì)量為50kg，每個(gè)洗盤(pán)與墻面的接觸面積為1.0×10﹣3m3，共有兩個(gè)吸盤(pán)，他每次引體向上上升的高度為0.5m，取g=10N/kg，求：

（1）他吊在吸盤(pán)騎上靜止時(shí)（腳離地，不考慮吸盤(pán)器的重力），墻面對(duì)吸盤(pán)器的摩擦力是多大？方向怎樣？

（2）吸盤(pán)器對(duì)墻面的壓強(qiáng)為1.0×105Pa，則兩個(gè)吸盤(pán)器對(duì)墻面的壓力是多少？

（3）他引體向上一次克服重力做的功是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一根阻值為50Ω的電阻絲，兩端加上100V的電壓時(shí)，通電1min所產(chǎn)生的熱量為　　　　　　　　　　J，電阻絲消耗的電功率為　　　　　　　　W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


已知電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間有關(guān)。在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系”時(shí)，可供選擇的器材有：8V穩(wěn)壓電源一個(gè)；20Ω和50Ω的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)；停表和開(kāi)關(guān)各一個(gè)；塑料盒與U形管相連的實(shí)驗(yàn)裝置一個(gè)，盒內(nèi)密封著空氣，盒內(nèi)電阻絲的阻值為20Ω；導(dǎo)線若干。

（1）該實(shí)驗(yàn)選用     Ω的滑動(dòng)變阻器更好。

（2）連接好的實(shí)驗(yàn)圖如圖13所示。每次實(shí)驗(yàn)（即獲得一組數(shù)據(jù)）后，都要斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，打開(kāi)盒蓋上的通氣孔，U形管內(nèi)兩液面迅速回到原位，等片刻后，關(guān)閉通氣孔，再進(jìn)行下一次實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)用的表格，表中要有必要的信息。

  

（3）某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)：第一次實(shí)驗(yàn)記錄高度差后，立即移動(dòng)滑片增大電流做第二次實(shí)驗(yàn)，……。每次實(shí)驗(yàn)加熱時(shí)間相同，記錄的U形管內(nèi)兩液面高度差依次為Δh1、Δh2……。在處理數(shù)據(jù)時(shí)，該同學(xué)想用Δh2來(lái)間接反映第二次實(shí)驗(yàn)電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量，他這樣處理數(shù)據(jù)是否正確？        。理由是            。

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