已知電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間有關(guān)。在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系”時(shí)，可供選擇的器材有：8V穩(wěn)壓電源一個(gè)；20Ω和50Ω的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)；停表和開關(guān)各一個(gè)；塑料盒與U形管相連的實(shí)驗(yàn)裝置一個(gè)，盒內(nèi)密封著空氣，盒內(nèi)電阻絲的阻值為20Ω；導(dǎo)線若干。

（1）該實(shí)驗(yàn)選用     Ω的滑動(dòng)變阻器更好。

（2）連接好的實(shí)驗(yàn)圖如圖13所示。每次實(shí)驗(yàn)（即獲得一組數(shù)據(jù)）后，都要斷開開關(guān)，打開盒蓋上的通氣孔，U形管內(nèi)兩液面迅速回到原位，等片刻后，關(guān)閉通氣孔，再進(jìn)行下一次實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)用的表格，表中要有必要的信息。

  

（3）某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)：第一次實(shí)驗(yàn)記錄高度差后，立即移動(dòng)滑片增大電流做第二次實(shí)驗(yàn)，……。每次實(shí)驗(yàn)加熱時(shí)間相同，記錄的U形管內(nèi)兩液面高度差依次為Δh1、Δh2……。在處理數(shù)據(jù)時(shí)，該同學(xué)想用Δh2來間接反映第二次實(shí)驗(yàn)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量，他這樣處理數(shù)據(jù)是否正確？        。理由是            。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是簡易棉花糖機(jī)的示意圖．取少量蔗糖置于側(cè)壁扎有幾排小孔的易拉罐內(nèi)，閉合開關(guān)S，電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)易拉罐轉(zhuǎn)動(dòng)，并用酒精燈對(duì)易拉罐底部加熱．

（1）加熱過程中，蔗糖顆粒變成液態(tài)糖漿，糖漿從易拉罐側(cè)壁的小孔中被甩出后，糖漿由于具有　　　　　　　　繼續(xù)前進(jìn)，進(jìn)入容器中遇冷變成絲狀糖絮，用筷子收集棉花糖．

（2）該裝置將糖漿變成糖絮的快慢效果與電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速有關(guān)，為了能調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速大小，改變裝置出糖絮的快慢，應(yīng)在如圖電路中串聯(lián)一個(gè)　　　　　　　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列做法中，符合安全用電常識(shí)的是(   )

 A.有人觸電時(shí)，立即用手去拉觸電的人  B.保險(xiǎn)絲熔斷了，用銅絲代替保險(xiǎn)絲

  C.清掃時(shí)，用濕抹布擦墻上的插痤      D.更換家庭照明燈泡前，斷開開關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：


要探究“平面鏡成像時(shí)像與物的大小是否相等”，應(yīng)設(shè)計(jì)       次實(shí)驗(yàn)，其目的是           。

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖是某電熱烘干箱的簡化電路圖，S是溫探開關(guān)，電源電壓為220V，R1是發(fā)熱電阻絲，R2是阻值為110Ω的電阻。開關(guān)S接“2”時(shí)是高溫?fù)�，R1的電功率是110W；開關(guān)S接“1”時(shí)是低溫?fù)�。試求�?/p>

（1）R1的阻值是多大？  （2）低溫?fù)鯐r(shí)，電路中的電流是多大？

（3）高溫?fù)鯐r(shí)，通電10min，R1消耗的電能是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法，正確的是（　�。�

A.0℃的冰沒有內(nèi)能

B．同一物體，溫度越高內(nèi)能越大

C．物體溫度越高，所含熱量越多

D．物體內(nèi)能減少，一定對(duì)外做功

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了探究“電流通過導(dǎo)題產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”，某同學(xué)將兩段阻值不同的電阻絲R1R2分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中，并設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩套裝置，已知所用蓄電池電壓相等且保持不變，R1＜R2，裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等，下列有關(guān)此探究活動(dòng)的各種表述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A．在此實(shí)驗(yàn)中，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少是通過溫度計(jì)示數(shù)變化的大小體現(xiàn)出來的

B．甲裝置可探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關(guān)

C．比較相同通電時(shí)間內(nèi)a，c兩支溫度計(jì)示數(shù)變化情況，可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)

D．在相同的通電時(shí)間內(nèi)，d溫度計(jì)所在燒瓶中的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多

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科目：初中物理 來源： 題型：


“五一”期間，小明和爸爸第一次乘坐如圖1所示動(dòng)車。小明在行駛的動(dòng)車上透過窗戶看到路旁的風(fēng)景樹疾速向車后退去。這是因?yàn)樾∶鬟x的參照物是：

A．路旁風(fēng)景樹 B. 路旁的房子

C．小明乘坐的動(dòng)車 D. 鐵軌

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，放在光滑斜面上的物體其重力作用效果可等效為 圖9所的兩個(gè)分力F1和F2，，已知F1=400N，F2=300N，物體與斜面的接觸面積為0.1m2,現(xiàn)讓物體以2m/s沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng)2m,繩端的作用力是F=250N,則:

(1)物體對(duì)斜面的壓強(qiáng)為多少?

(2)利用動(dòng)滑輪所做的有用功是多少?機(jī)械效率是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案