19.小騰同學(xué)在研究“一定質(zhì)量的某氣體在體積不變的情況下,壓強隨溫度變化的規(guī)律”時,利用溫度計和壓強計每隔一段時間記錄瓶中氣體的溫度值及相應(yīng)的壓強值.經(jīng)過一段時間,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
實驗次數(shù)123456
氣體溫度t/℃0255075100125
氣體壓強p/kpa110.0120.1129.9140.2150.1159.8
(1)小騰得出的結(jié)論是:一定質(zhì)量的氣體,在體積保持不變時,壓強隨氣體溫度的升高而變大.
(2)在夏天,小騰將自行車車胎中的氣打得足足的,準(zhǔn)備出去游玩,路上遇到姐姐曉敏,于是他就將自行車停放在烈日下,與曉敏聊天,正聊在興頭上,猛聽見“砰”的一聲巨響,車胎爆裂了!這是怎么回事?請你用剛才探究出的結(jié)論解釋一下.自行車車胎打足氣后,氣體的質(zhì)量一定,體積不變,放在烈日下,車胎內(nèi)的氣體溫度升高,車胎內(nèi)氣體的壓強增大,大于大氣壓,因而車胎爆裂.

分析 (1)分析表中數(shù)據(jù),瓶中的氣體體積不變,氣體的壓強隨溫度變化成正比;
(2)烈日下,溫度高,車胎內(nèi)的壓強大,超過車胎所能承受的壓強,輪胎會爆裂.

解答 解:(1)分析表格內(nèi)的氣體壓強隨溫度的變化而變化的關(guān)系可知:一定質(zhì)量的氣體,在體積保持不變時,壓強隨氣體溫度的升高而變大;
(2)利用上述得出的結(jié)論,能解釋日常生活中的好多現(xiàn)象.如:在烈日炎炎的夏天,車胎容易爆裂,這是因為在烈日下,車胎內(nèi)的氣溫升高,壓強增大.當(dāng)壓強增大到超過車胎所能承受的最大壓強時,車胎就會爆裂.
故答案為:(1)體積;隨氣體溫度的升高而變大.
(2)自行車車胎打足氣后,氣體的質(zhì)量一定,體積不變,放在烈日下,車胎內(nèi)的氣體溫度升高,車胎內(nèi)氣體的壓強增大,大于大氣壓,因而車胎爆裂.

點評 本題考查學(xué)生對實驗數(shù)據(jù)進行分析總結(jié)的能力,運用所學(xué)知識分析解決實際問題的能力,關(guān)鍵是應(yīng)仔細審題,要逐字逐句的仔細研讀,對題目中的關(guān)鍵字詞、語句應(yīng)反復(fù)推敲,對題中的示意圖、表格數(shù)據(jù)和公式,要細微觀察,從而迅速、準(zhǔn)確地捕捉到有用的信息.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.你有注意過嗎,要更換或維修汽車輪胎時,需要將汽車頂起來,一個人有那么大的力量嗎?你會發(fā)現(xiàn)修車師傅會拿出如圖1的千斤頂,輕松的一個人就將車頂了起來,它是怎么做到的呢?
要弄清千斤頂?shù)墓ぷ髟恚∪A百度得到以下信息:
密閉的液體有一個重要的特點,即加在密閉液體上的壓強能夠大小不變地被液體向各個方向傳遞,這個規(guī)律被稱為帕斯卡原理.

(1)千斤頂可簡化成如圖2所示的模型,已知重物G的重力為1000N,小活塞的面積為10cm2,大活塞的面積為10dm2,問根據(jù)帕斯卡原理,要想舉起重物需要在小活塞上施加多大的力?
(2)在不增加作用在小活塞上的力的前提下,如何實現(xiàn)使大活塞一端舉起更重物體的目的?(寫出兩種具體的方法)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.某加熱裝置的工作原理如圖所示,兩電阻絲的阻值相等.電源電壓不變,它有高、中、低溫檔三個工作狀態(tài).當(dāng)開關(guān)S1接b,S2斷開時,它是處于低溫檔狀態(tài),此時電路功率為P1;當(dāng)開關(guān)S1接a,S2閉合時,電路功率為P2,則P1:P2=1:4.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在測量小燈泡的額定功率的實驗中,實驗室提供的器材有:標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、電池組(電壓為3V)、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干.

(1)小明所接的實驗電路如圖甲所示,電路中部分連接不合理,但只需改動一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.
(2)改正電路后,向左(填“左”或“右”)移動滑片,使滑動變阻器接入電路的阻值最大.閉合開關(guān),此時電壓表示數(shù)為1V,電流表示數(shù)為0.2A.則滑動變阻器的最大阻值為10Ω.
(3)要測量小燈泡的額定功率,需向右(填“左”或“右”)移動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為0.3A,小燈泡的額定功率為0.75W.
(4)小華在實驗過程中,移動變阻器滑片時,電路發(fā)生故障使小燈泡突然熄滅.電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為3V,則產(chǎn)生故障的原因可能是燈泡斷路.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,體積為500cm3的長方體木塊浸沒在裝有水的柱形容器中,細線對木塊的拉力為3N,此時水的深度為30cm.
求:(1)水對容器底的壓強.
(2)木塊受到水的浮力.
(3)木塊的密度.
(4)若剪斷細線待木塊靜止后,將木塊露出水面的部分切去,要使剩余木塊剛好浸沒在水中,在木塊上應(yīng)加多大的力?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.探究二力平衡的條件實驗時

(1)甲、乙兩組同學(xué)選擇器材后,設(shè)計組裝的實驗裝置如圖甲、乙所示.老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是小車與桌面間的摩擦力較小,可以忽略不計.
(2)在探究力的大小對二力平衡的影響時,利用了定滑輪能夠改變力的方向的特點,并通過調(diào)整鉤碼個數(shù)來改變F1和F2的大。
(3)如圖丙所示,方形卡片的兩對角線分別用線系住,并跨過支架的左右滑輪,線的另一端掛鉤碼,兩邊鉤碼相同時,可以認為對小卡片的拉力大小相同,否則拉力的大小不同.現(xiàn)象:兩個力大小相等時,卡片將靜止;兩個力大小不相等時,卡片將運動;結(jié)論:兩個力要平衡,大小必須相等.
(4)方形小卡片在鐵架臺中間,兩對角線分別用線系住并跨過支架的左右滑輪,下端分別掛同樣多的鉤碼.比較線的位置在一條直線上和不在一條直線上時,卡片的運動情況.現(xiàn)象:兩個力在一條直線上時,卡片將靜止.兩個力不在一條直線上時:如圖所示,使卡片旋轉(zhuǎn)一個角度,用手捏住,此時卡片所受的兩個力不在一條直線上,卡片將轉(zhuǎn)動.結(jié)論:兩個力要平衡,必須兩個力作用在同一直線上.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小明用如圖甲所示電路來測量小燈泡的電功率(部分實驗器材的規(guī)格已標(biāo)明).

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中滑動變阻器連入電路,使之接入電路的阻值最大.
(2)小明從滑動變阻器接入電路阻值最大時開始記錄數(shù)據(jù),得到小燈泡U-I圖象如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是0.75W,所用滑動變阻器的規(guī)格是下列兩個選項中的C(選填選項前字母).
A、“5Ω  2A”B、“15Ω  2A”C、“25Ω  2A”D、“30Ω  2A”
(3)考慮到電壓表的電阻對電路的影響,必然會給測量結(jié)果帶來誤差,那么用圖甲所示的電路測量小燈泡的電功率時,測出的電功率會比實際功率大,其原因是電流表實際測量的是通過燈泡和電壓表的總電流,即測得的電流偏大,而電壓是準(zhǔn)確的,由P=UI知所測燈泡功率偏大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.某同學(xué)利用體重計測得自己的質(zhì)量為50kg,他雙腳站立在地面上,測得每只腳與地面的接觸面積是175cm3.該同學(xué)站立時驛地面的壓力為500N,壓強是14285.7Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.凸透鏡前一個物體,在鏡后的光屏上成一個放大倒立的實像,如果將物體與凸透鏡的距離縮小一半,則物體將成( 。
A.正立、放大虛像B.倒立、放大實像C.倒立、等大實像D.倒立、縮小實像

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同步練習(xí)冊答案