10.某同學(xué)利用“替代法”測量一;ㄉ椎拿芏龋瑢(shí)驗(yàn)過程如圖所示.

(1)在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容.
①選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,如圖9甲所示,此時(shí)花生米所受的浮力小于(填“大于”“等于”或“小于”)重力.
②往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到花生米懸浮,隨即停止加鹽,如圖乙.
③取出花生米,用調(diào)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖丙,天平的讀數(shù)為121g.
④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖丁,量筒的讀數(shù)為55mL.
⑤利用密度公式計(jì)算出鹽水的密度,即為花生米的密度.
(2)實(shí)驗(yàn)中遺漏了重要的一步,合理的步驟是第④步操作后還應(yīng)用天平測量倒出鹽水后玻璃杯的質(zhì)量.
(3)實(shí)驗(yàn)中若加鹽過量,可進(jìn)行如下操作:向玻璃杯的鹽水中加水,使花生米懸浮.

分析 (1)①根據(jù)物體的浮沉條件,物體下沉?xí)r浮力小于重力;
②當(dāng)物體的密度與液體密度相等時(shí),物體在液體中懸浮;
③天平的讀數(shù):砝碼的質(zhì)量加游碼在稱量標(biāo)尺上所對的刻度值;
④進(jìn)行量筒的讀數(shù)時(shí),注意量筒的分度值;
(2)要測量鹽水的密度,需測出鹽水的質(zhì)量和體積,然后計(jì)算出密度,從該處入手進(jìn)行分析;
(3)若液體的密度過大,可加水稀釋.

解答 解:(1)①花生米下沉,說明此時(shí)花生米所受的浮力小于重力.
②因?yàn)榛ㄉ自邴}水中懸浮,花生米的密度等于鹽水的密度,所以往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到花生米懸浮,算出鹽水的密度,即為花生米的密度.
③由圖丙知,天平的讀數(shù)為m=100g+20g+1g=121g.
④由圖丁知,量筒的分度值為1ml,量筒的讀數(shù)為55mL.
(2)要測量鹽水的密度,需測出其質(zhì)量和體積,而要測其質(zhì)量,除了測出鹽水和玻璃杯的總質(zhì)量,還需測出倒出鹽水后玻璃杯的質(zhì)量,
所以合理的步驟是第④步操作后還應(yīng)用天平測倒出鹽水后玻璃杯的質(zhì)量.
(3)實(shí)驗(yàn)中若加鹽過量,可再向玻璃杯的鹽水中加水,直至花生米懸浮.
故答案為:(1)①小于;②懸浮;③121;④55;
(2)第④步操作后還應(yīng)用天平測量倒出鹽水后玻璃杯的質(zhì)量;
(3)向玻璃杯的鹽水中加水,使花生米懸。

點(diǎn)評 此題利用替代法來測量花生米的密度,考查了對物體浮沉條件的應(yīng)用及液體密度的測量,需熟練掌握有關(guān)基礎(chǔ)知識,才能夠很好的解答本題.另外,對一些測量密度的常用方法要注意掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω).

(1)為能順利完成該實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用B.
A.“10Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器       B.“20Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整.
(3)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開,同時(shí)將圖甲中所示的滑動(dòng)變阻器的滑片滑到A端(選填“A”或“B”),最后接入電路中的電路元件是電源.
(4)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是燈泡斷路.
(5)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是2.2V;為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向B端移動(dòng)(選填“A”或“B”).
(6)通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示.分析圖象可知:
①該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的額定功率為0.5W.
②小燈泡燈絲的電阻是變化的,主要是受溫度變化的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,是“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)當(dāng)磁鐵在線圈中靜止時(shí),電流表指針不能(選填“能”或“不能”)發(fā)生偏轉(zhuǎn).
(2)要使電流表指針偏轉(zhuǎn),也可以磁鐵靜止,使線圈上下運(yùn)動(dòng).
(3)當(dāng)磁鐵的N極分別向上運(yùn)動(dòng)和向下運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針偏轉(zhuǎn)方向變化(填“變化”或“不變”).
(4)這就是法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,利用這一原理可制成發(fā)電機(jī).學(xué)校的廣播系統(tǒng)中的動(dòng)圈式話筒也是利用這個(gè)原理工作的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖,樹枝和樹葉由于反射(選填“反射”或“吸收”)了綠光,所以看起來是綠色的;甲圖中看到水珠后面遠(yuǎn)處景物是倒立的,乙圖中透過樹葉上的水珠觀察到樹葉清晰的葉脈,則水珠相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,通過甲圖中的水珠看到的是物體的實(shí)像.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.下面是婷婷同學(xué)設(shè)計(jì)的探究“光的反射定律”和“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過程.
入射角15°30°60°
反射角15°30°60°
(1)如圖所示,為了探究“光的反射定律”,曉婷將一張白紙B放在水平桌面上,將一個(gè)平面鏡A垂直白紙放置,用激光手電貼著B(選填“A”或“B”)照射,并記錄下了反射角和入射角的度數(shù)如上表.通過表格中的數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是光反射時(shí),反射角等于入射角.
(2)為了探究“平面鏡成像特點(diǎn)”她將平面鏡換成了透明的玻璃板,并取來了兩個(gè)完全相同的蠟燭.在實(shí)驗(yàn)過程中,隨著蠟燭的燃燒變短,蠟燭的像與用來找像的蠟燭部分重合(選填“完全重合”或“部分重合”).此時(shí)所成的像與物大小相同(選填“相同”或“不相同”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.現(xiàn)有一重為3000N的包裝箱,工人師傅想把它搬到1.2m高的車廂上,他們用木板在車廂與地面之間搭成一個(gè)長度約為4m的簡易斜面,工人師傅在10s內(nèi)用1200N的推力沿斜面把包裝箱勻速推上車.求:
(1)該斜面的機(jī)械效率是多少?
(2)工人推箱子的功率?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.為探究電磁鐵的磁性與哪些因素有關(guān),小麗所在實(shí)驗(yàn)小組通過交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:用漆包線(表面涂有絕緣的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干圈,制成簡單的電磁鐵.如圖所示的a、b、c、d為實(shí)驗(yàn)中的四種情況.根據(jù)小麗的猜想和實(shí)驗(yàn),完成下面填空:

(1)在實(shí)驗(yàn)中小麗是通過觀察比較電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少,來判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱的.
(2)通過比較a、b兩種情況,可以得出的結(jié)論是:電磁鐵磁性的有無與電流的有無有關(guān)(選填“a”、”b”、“c”或者“d”).
(3)通過比較 b、c兩種情況,可以得出的結(jié)論是:當(dāng)線圈匝數(shù)相同時(shí),通過的電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng).
(4)通過比較d中甲、乙兩電磁鐵,可以得出的結(jié)論是:當(dāng)電流相同時(shí),線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.為了將放置在水平地面上重G=100N的重物提升到高處,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示的滑輪組裝置.當(dāng)小明用圖乙所示隨時(shí)間變化的豎直向下的拉力F拉繩時(shí),重物的速度v和上升的高度h隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象分別如圖丙和丁所示.若重物與地面的接觸面積S=5×10-2m2,不計(jì)摩擦,繩對滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向.求:

(1)重物還沒掛在滑輪組裝置前對水平地面的壓強(qiáng)p.
(2)在2~3s內(nèi),拉力F的功率P及滑輪組的機(jī)械效率η.
(3)在1~2s內(nèi),拉力F做的功W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6Ⅴ,小燈泡額定電壓為2.5Ⅴ(燈絲電阻約為12Ω).

(1)為能順利完成該實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用B.
A.“15Ω  0.5A”的滑動(dòng)變阻器    B.“20Ω  0.5A”的滑動(dòng)變阻器
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整.
(3)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開(填“閉合”或“斷開”)閉合開關(guān)前,應(yīng)將圖甲中所示的滑動(dòng)變阻器的滑片滑到A端(填“A”或“B”).
(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向B端移動(dòng)(填“A”或“B”).
(5)通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示.分析圖象可知:該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是12.5Ω;額定功率為0.5W.

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