小聰將一實(shí)心球放入水中，發(fā)現(xiàn)實(shí)心球懸浮，此時(shí)容器中水深0.3m，容器底受到水的壓強(qiáng)為 _____Pa；取出小球?qū)⑺谐纱笮〔坏鹊膬蓧K，再將它們浸沒(méi)于水中，發(fā)現(xiàn)小塊下沉，大塊 _____（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）。（g = 10N/kg）

   


    3×103   上浮本題主要考查液體壓強(qiáng)的計(jì)算、物體浮沉條件，難度較小。由p=ρ液gh可直接計(jì)算出容器底受到的壓強(qiáng)，由于實(shí)心球在水中懸浮，說(shuō)明ρ物=ρ液，將它們浸沒(méi)于水中，發(fā)現(xiàn)小塊下沉，表明ρ小塊﹥ρ液，則ρ大塊﹤ρ液，球即上浮。

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015•宜賓）小雷對(duì)凸透鏡焦距與制成凸透鏡的材料種類(lèi)、凸透鏡凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)：

（1）他第一次測(cè)量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，則測(cè)得的焦距為    cm．

（2）由1、2次的實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：       ．

（3）小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶（如圖乙），受此啟發(fā)，于是他分別用紅光和藍(lán)光來(lái)進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn)，結(jié)論是：對(duì)同一凸透鏡，紫光入射時(shí)焦距小些．

（4）探究完成后，小雷和其他同學(xué)用焦距為8.0cm的凸透鏡和蠟燭進(jìn)行成像實(shí)驗(yàn)．從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)物距均為16.0cm時(shí)，有兩個(gè)小組所測(cè)像距分別為19.0cm、13.0cm，與理論像距16.0cm相比偏差較大．若不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量方法錯(cuò)誤和測(cè)量誤差導(dǎo)致的，請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況的原因：     ．

次數(shù)

1

2

3

材料

玻璃

玻璃

水晶

凸起程度

較小

較大

較大

焦距/cm

8.0

4.0

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015湖北黃岡，第33題）涂在手上的酒精比涂在手上的水干得快，壺中的水比壺中的食用油干得快……

小明猜想：液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的種類(lèi)有關(guān)。

（1）為此，小明用一根兩端開(kāi)口的直玻璃管、塑料板、電子手表、筆、溫度相同的水、大豆油和酒精設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

A．在玻璃管上端附近畫(huà)一標(biāo)記線(xiàn)，并將下端豎直插入水中，直到管內(nèi)水面到達(dá)標(biāo)記線(xiàn)；

B．用手指堵住玻璃管上端管口，將玻璃管從水中取出；

C．將玻璃管移到塑料板上方，放開(kāi)手指，讓水滴在塑料板上并開(kāi)始計(jì)時(shí)；

D．用同樣的方法先后取出大豆油和酒精滴在塑料板上并計(jì)時(shí)；

E．記錄液滴變干所用的時(shí)間 t，得出結(jié)論。

①用玻璃管取液體，是利用_______的作用。

②該實(shí)驗(yàn)方案有不妥之處，請(qǐng)指出一點(diǎn)：__________，理由是：__________。

（2）小明改進(jìn)方案后，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到：相同條件下，t酒精<t水<t大豆油。從分子動(dòng)理論的角度分析，酒精蒸發(fā)快的原因可能是分子間作用力較______。緣于此，可以推斷水的沸點(diǎn)應(yīng)比大豆油________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的折射形成的是(   )

 


三棱鏡分解白光        水中山的“倒影”        手影       筆在水面處“折斷”

甲                   乙                丙                丁

A．甲、丁          B．丙、丁           C．乙、丙          D．甲、乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 “五一”假期小明騎自行車(chē)去我市侏羅紀(jì)公園游玩，當(dāng)自行車(chē)從一坡頂向坡底運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，為了減小車(chē)速，他捏緊車(chē)閘，這是通過(guò)  ____________  的方法增大摩擦，此時(shí)剎車(chē)皮會(huì)發(fā)熱，這是通過(guò) ______  的方式增加內(nèi)能。當(dāng)小明看到一輛同向行駛的汽車(chē)超越自己時(shí)，若以汽車(chē)為參照物，小明是向 ______（選填“前”、“后”）運(yùn)動(dòng)的。當(dāng)他停止蹬腳踏板，自行車(chē)不會(huì)立即停下，是由于自行車(chē)具有______ 。

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，讓木塊由靜止開(kāi)始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后分別停留在如圖所示的位置。


（1）實(shí)驗(yàn)需要木塊進(jìn)入不同的水平面有相同的初速度，則木塊應(yīng)從同一斜面 _____ 開(kāi)始下滑。

（2）木塊進(jìn)入水平面后，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的一對(duì)平衡力是 _____。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越_____ 。

（4）推論：如果木塊在水平面受到的阻力為零，木塊將_____。

（5）探究過(guò)程中主要采用了科學(xué)推理法和 _____ 兩種研究方法。

（6）在此實(shí)驗(yàn)所給器材基礎(chǔ)上，添加一個(gè)小鐵球，運(yùn)用這些器材一定可探究的是_____

A．物體動(dòng)能大小與質(zhì)量是否有關(guān)

B．物體動(dòng)能大小與速度是否有關(guān)

C．A、B都可探究

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常有許多灰塵，這主要是因?yàn)?/p>

A．灰塵的自然堆積                                   

B．熒光屏有較強(qiáng)的吸附灰塵的能力

C．電視機(jī)工作時(shí)，屏表面溫度較高，吸附灰塵

D．電視機(jī)工作時(shí)，屏表面有靜電吸附灰塵

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


每種測(cè)量?jī)x器都有其使用要求。請(qǐng)你寫(xiě)出甲、乙兩種測(cè)量?jī)x器使用要求的相同點(diǎn)。第一點(diǎn)：________________；第二點(diǎn)：_________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示電路中，電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S，電路正常工作。過(guò)了一會(huì)兒，兩電表的示數(shù)都變大，則該電路中出現(xiàn)的故障可能是

A．燈L短路     

B．燈L斷路    

C．電阻R斷路   

D．電阻R短路

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