在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,小紅用如圖所示的滑輪組分別做了三次實驗,第一次使用塑料滑輪,第二次使用鋁制滑輪,第三次使用鐵制滑輪,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
實驗次數(shù) | 物重G/N | 物體上升的距離h/cm | 彈簧測力計的讀數(shù)F/N | 彈簧測力計上升的距離s/cm | 機械效率η |
1 | 3 | 10 | 1.6 | 30 | 62.5% |
2 | 3 | 10 | 2 | 30 | 50% |
3 | 3 | 10 | 2.5 | 30 |
|
(1)這個實驗使用的測量工具是 和彈簧測力計.
(2)在實驗操作中應(yīng)豎直向上 拉動彈簧測力計.
(3)在表中的空格處上第三次實驗的機械效率為 .
(4)從實驗數(shù)據(jù)分析可知:提升同一物體,動滑輪越重,滑輪組的機械效率越 .
(5)若不計繩重與摩擦,用圖所示鋁制滑輪裝置提起5N的物體時,測力計的讀數(shù)為3N,則鋁制滑輪的重力
是 N;若用此裝置提起8N的物體,測力計的讀數(shù)是 N.
(1)刻度尺;(2)勻速;(3)40%;(4)低;(5)4;4
【解析】
試題分析:(1)測量滑輪組的機械效率是需要測量物體的重力G、物體上升的高度h、繩端拉力F、繩端移動的距離s.所以需要用到彈簧測力計和刻度尺.
(2)要知道需正確測量繩端拉力,需要使測力計在豎直方向勻速運動.
(3)要解決此題需要掌握滑輪組的機械效率的概念:有用功與總功之比.計算公式為η=.
(4)要知道滑輪組的機械效率與動滑輪的重力有關(guān),提升同一物體,所做有用功不變.動滑輪的越重,所做的額外功越多,滑輪組的機械效率越低.
(5)根據(jù)F=(G動+G物)的變形公式即可求出鋁制滑輪的重力;然后再次利用F=(G動+G物)求出用此裝置提起8N的物體時,測力計的讀數(shù).
【解析】
(1)在此實驗中需要測量物體上升的高度和繩端移動的距離,所以還需要用到刻度尺.
(2)此實驗拉力方向向上,為了能準確測量繩端拉力,需拉著測力計在豎直豎直向上運動.
(3)η=×100%=×100%=40%.
(4)提升同一物體,所做有用功相同,動滑輪越重,所做的額外功越多,機械效率越低.
(5)根據(jù)圖示可知,n=3;
∵F=(G動+G物)
∴G鋁=3F﹣G物=3×3N﹣5N=4N;
若用此裝置提起8N的物體,測力計的讀數(shù):F=(G動+G物)=(4N+8N)=4N.
故答案為:(1)刻度尺;(2)勻速;(3)40%;(4)低;(5)4;4.
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省八年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
電視機遙控器是靠紅外線來實現(xiàn)對電視機控制,下列哪種物品遮擋在遙控器前,遙控器還能實現(xiàn)遙控的:
A.硬紙片 B.厚玻璃 C.薄木板 D.薄鐵皮
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2015屆山東省八年級(下)月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(2008?連云港)某興趣小組用以下實驗裝置“探究從斜面上下滑的物塊,在水平面上滑行的距離與哪些因素有關(guān)”.實驗中讓木塊分別從不同高度由靜止開始沿光滑斜面下滑,最終靜止在與斜面相接的水平木板或鋪上棉布的板上.用刻度尺測量每次開始下滑時的高度h和在水平板面上滑行的距離s,記錄如下表:
實驗序數(shù) | 水平板面 | 高度h/m | 水平距離s/m |
1 | 木 板 | 0.20 | 1.00 |
2 | 木 板 | 0.40 | 2.00 |
3 | 木 板 | 0.60 | 3.00 |
4 | 鋪上棉布的板 | 0.20 | 0.50 |
5 | 鋪上棉布的板 | 0.40 | 1.00 |
6 | 鋪上棉布的板 | 0.60 | 1.50 |
(1)分析1、2、3次實驗可得:木塊在木板上滑行的水平距離s與在斜面上釋放時的高度h的關(guān)系式為s= ;
(2)比較1與4,2與5,3與6次實驗可得:在斜面上釋放的高度相同時,木塊在水平板面上滑行的距離與 有關(guān);
(3)實驗得出的結(jié)論是: .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2015屆山東省八年級(下)月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008?梅州)使用下列光學(xué)器材,其目的是使物體成倒立縮小實像的是( )
A.放大鏡 B.照相機 C.幻燈機 D.投影儀
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2015屆山東省八年級(下)月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
(2005?泉州)下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是( )
A.物理課本的長度大約是100cm
B.初中生的質(zhì)量大約是50kg
C.小明上學(xué)時步行的速度大約是10m/s
D.人的體溫大約是50℃
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014年江蘇省宿遷市中考四模物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(2013?武漢)某同學(xué)利用兩支同樣的蠟燭等實驗器材探究平面鏡成像的特點.
(1)實驗時,在桌面上鋪一張大紙,紙上豎立一塊 ,作為平面鏡.在紙上記下平面鏡的位置,把一支點燃的蠟燭放在鏡前,可以看到它在鏡后的像.再拿一支 的蠟燭,豎立著在鏡后移動,直到看上去它跟前面那支蠟燭的像 .
(2)他在白紙上記下了兩支蠟燭的位置,如圖所示,A、B分別表示兩支蠟燭,請畫出該同學(xué)在S處看到蠟燭在平面鏡中所成像的光路圖(保留作圖痕跡)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014年江蘇省宿遷市中考四模物理試卷(解析版) 題型:填空題
(2011?十堰)在家庭電路中,電線相互連接處,因為接觸不良,容易造成 變大,根據(jù)焦耳定律可知,在通電時間和 相同時,該處比別處更容易發(fā)熱,加速導(dǎo)線老化,甚至引起火災(zāi).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧鐵嶺卷)物理(解析版) 題型:作圖題
(3分)閉合開關(guān)后,在通電螺線管和條形磁鐵的共同作用下,小磁針指向如圖,請標出電源的“+”極、小磁針和條形磁針的N極.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧遼陽卷)物理(解析版) 題型:填空題
(4分)假日里,小東乘坐電動觀光車欣賞世博園的美景,路邊的垂柳緩步向他走來,婀娜的身姿倒映在平靜的水面上,鮮花向他微笑,濃濃的花香沁人心脾.“垂柳向小東走來”是以 為參照物,“垂柳的倒影”是光的 形成的,“花香沁人心脾”是因為花香分子在不停地做 ,電動觀光車工作時將電能主要轉(zhuǎn)化成了 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com