在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,小紅用如圖所示的滑輪組分別做了三次實驗,第一次使用塑料滑輪,第二次使用鋁制滑輪,第三次使用鐵制滑輪,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

實驗次數(shù)

物重G/N

物體上升的距離h/cm

彈簧測力計的讀數(shù)F/N

彈簧測力計上升的距離s/cm

機械效率η

1

3

10

1.6

30

62.5%

2

3

10

2

30

50%

3

3

10

2.5

30

 

(1)這個實驗使用的測量工具是 和彈簧測力計.

(2)在實驗操作中應(yīng)豎直向上 拉動彈簧測力計.

(3)在表中的空格處上第三次實驗的機械效率為 .

(4)從實驗數(shù)據(jù)分析可知:提升同一物體,動滑輪越重,滑輪組的機械效率越 .

(5)若不計繩重與摩擦,用圖所示鋁制滑輪裝置提起5N的物體時,測力計的讀數(shù)為3N,則鋁制滑輪的重力

是 N;若用此裝置提起8N的物體,測力計的讀數(shù)是 N.

 

 

(1)刻度尺;(2)勻速;(3)40%;(4)低;(5)4;4

【解析】

試題分析:(1)測量滑輪組的機械效率是需要測量物體的重力G、物體上升的高度h、繩端拉力F、繩端移動的距離s.所以需要用到彈簧測力計和刻度尺.

(2)要知道需正確測量繩端拉力,需要使測力計在豎直方向勻速運動.

(3)要解決此題需要掌握滑輪組的機械效率的概念:有用功與總功之比.計算公式為η=

(4)要知道滑輪組的機械效率與動滑輪的重力有關(guān),提升同一物體,所做有用功不變.動滑輪的越重,所做的額外功越多,滑輪組的機械效率越低.

(5)根據(jù)F=(G動+G物)的變形公式即可求出鋁制滑輪的重力;然后再次利用F=(G動+G物)求出用此裝置提起8N的物體時,測力計的讀數(shù).

【解析】
(1)在此實驗中需要測量物體上升的高度和繩端移動的距離,所以還需要用到刻度尺.

(2)此實驗拉力方向向上,為了能準確測量繩端拉力,需拉著測力計在豎直豎直向上運動.

(3)η=×100%=×100%=40%.

(4)提升同一物體,所做有用功相同,動滑輪越重,所做的額外功越多,機械效率越低.

(5)根據(jù)圖示可知,n=3;

∵F=(G動+G物)

∴G鋁=3F﹣G物=3×3N﹣5N=4N;

若用此裝置提起8N的物體,測力計的讀數(shù):F=(G動+G物)=(4N+8N)=4N.

故答案為:(1)刻度尺;(2)勻速;(3)40%;(4)低;(5)4;4.

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實驗序數(shù)

水平板面

高度h/m

水平距離s/m

1

木 板

0.20

1.00

2

木 板

0.40

2.00

3

木 板

0.60

3.00

4

鋪上棉布的板

0.20

0.50

5

鋪上棉布的板

0.40

1.00

6

鋪上棉布的板

0.60

1.50

(1)分析1、2、3次實驗可得:木塊在木板上滑行的水平距離s與在斜面上釋放時的高度h的關(guān)系式為s= ;

(2)比較1與4,2與5,3與6次實驗可得:在斜面上釋放的高度相同時,木塊在水平板面上滑行的距離與 有關(guān);

(3)實驗得出的結(jié)論是: .

 

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