（2005?泉州）下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是（ ）

A.物理課本的長(zhǎng)度大約是100cm

B.初中生的質(zhì)量大約是50kg

C.小明上學(xué)時(shí)步行的速度大約是10m/s

D.人的體溫大約是50℃

 

B

【解析】

試題分析：估測(cè)是一種科學(xué)的近似計(jì)算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學(xué)研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用．解答此題的關(guān)鍵是對(duì)日常生活中常見(jiàn)的物體有初步的估測(cè)能力．

【解析】
A、錯(cuò)誤，物理課本的長(zhǎng)度大約是15cm；

B、正確，初中生的質(zhì)量大約是50kg；

C、錯(cuò)誤，小明上學(xué)時(shí)步行的速度大約是1.2m/s；

D、錯(cuò)誤，人的體溫大約是37℃；

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

我們學(xué)過(guò)的許多成語(yǔ)包含了聲現(xiàn)象，如：①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細(xì)語(yǔ)、④悅耳動(dòng)聽(tīng)、⑤震耳欲聾。這些成語(yǔ)中描述同一聲音特征的是

A．①② B．②⑤ C．③④ D．③⑤

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2015屆山東省八年級(jí)（下）月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

掛在樹(shù)上的靜止蘋(píng)果，質(zhì)量約為0.15kg，它所受的重力是多少？當(dāng)蘋(píng)果由樹(shù)上加速下落時(shí)它所受的重力又為多少？請(qǐng)分析此時(shí)蘋(píng)果所受阻力的大小和方向．

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2015屆山東省八年級(jí)（下）月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008?湖州）如圖所示，平靜的水面上有一座石橋，橋孔看上去是圓形的．當(dāng)水面上升時(shí)，看到橋孔的形狀的是下圖中的（ ）

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2015屆山東省八年級(jí)（下）月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四種情景中，屬于光的反射的是（ ）

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年江蘇省宿遷市中考四模物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中，小紅用如圖所示的滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn)，第一次使用塑料滑輪，第二次使用鋁制滑輪，第三次使用鐵制滑輪，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物重G/N

物體上升的距離h/cm

彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F/N

彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離s/cm

機(jī)械效率η

1

3

10

1.6

30

62.5%

2

3

10

2

30

50%

3

3

10

2.5

30

 

（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)使用的測(cè)量工具是 和彈簧測(cè)力計(jì)．

（2）在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)．

（3）在表中的空格處上第三次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為 ．

（4）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知：提升同一物體，動(dòng)滑輪越重，滑輪組的機(jī)械效率越 ．

（5）若不計(jì)繩重與摩擦，用圖所示鋁制滑輪裝置提起5N的物體時(shí)，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為3N，則鋁制滑輪的重力

是 N；若用此裝置提起8N的物體，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是 N．

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年江蘇省宿遷市中考四模物理試卷（解析版） 題型：填空題

（2014?襄城區(qū)模擬）如圖，輕質(zhì)杠桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，OB=4OA．在A點(diǎn)用細(xì)線懸掛一重為50N物塊，要使核杠桿在水平位置保持平衡，則應(yīng)在B點(diǎn)施加的最小動(dòng)力為 N；阻力的施力物體是 ．

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧鐵嶺卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）（1）婷婷用如圖所示的裝置探究“光反射時(shí)的規(guī)律”，并得出了“在反射時(shí)，入射角等于反射角”的結(jié)論，同組同學(xué)告訴她結(jié)論不正確，你認(rèn)為正確的結(jié)論應(yīng)該是： ；實(shí)驗(yàn)中，如果讓光沿BO方向入射到鏡面，那么反射光會(huì)沿OA方向射出，這說(shuō)明，在反射現(xiàn)象中， ．

（2）完成上面實(shí)驗(yàn)后，她又和同組同學(xué)一起探究“平面鏡成像特點(diǎn)”，為了確定像的位置，婷婷建議大家用 代替平面鏡，找到像以后，她又在像的位置放了一個(gè)白色的光屏，光屏上 （選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭的像．當(dāng)改變點(diǎn)燃的蠟燭的位置時(shí)，像的大小 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧遼陽(yáng)卷）物理（解析版） 題型：填空題

（2分）如圖所示，將一條形磁體放在小車上，并靠近螺線管．開(kāi)關(guān)閉合，當(dāng)變阻器滑片向右滑動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小車也向右運(yùn)動(dòng)，則條形磁體的左端為 極，圖中電阻R2的作用是 ．

 

 

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