【題目】將質(zhì)量為2千克的水從20℃升高到70℃,需要多少熱量?【水的比熱容c=4.2×103焦/(千克℃)】

【答案】4.2×105J

【解析】

試題分析:水吸收的熱量:

Q=cmt

=4.2×103J/(kg℃)×2kg×(70℃﹣20℃)

=4.2×105J.

答:將質(zhì)量為2千克的水從20℃升高到70℃,需要4.2×105J熱量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】聲音在下列物質(zhì)中傳播最快的是( )

A.空氣 B.湖水 C.煤油 D.鋼軌

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中電源兩極間電壓不變.閉合開關(guān),滑片P向b端滑動的過程中,觀察到的現(xiàn)象是( )

A.電流表、電壓表示數(shù)均減小

B.電流表、電壓表示數(shù)均增大

C.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小

D.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.

1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實驗;比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實驗;

2)水的比熱容為42×103J/(kg·℃),它的物理含義是 ;

3)酒精的熱值為30×107Jkg,完全燃燒10g酒精放出的熱量為 J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】《宿遷文明二十條》中第七條是“公共場所不大聲喧嘩”,其中“大聲”是指聲音的

A頻率 B響度 C音調(diào) D音色

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】初溫相等的甲、乙兩物體,在放出相同的熱量后,甲的溫度高于乙的溫度,那么,這兩個物體的質(zhì)量和比熱容不可能是( )

A.mm,cc B.mm,cc

C.mm,cc D.mm,cc

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小張同學(xué)探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置如圖所示,其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè)。

1小張將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是_________選填“放大”、“等大”或“縮小”的實像; 如果此時給凸透鏡戴上近視眼鏡,為使光屏上再次呈清晰像,應(yīng)將光屏向_________選填“左”或“右”移動。

2小張將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,此時的實驗現(xiàn)象能夠說明_____________選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”的成像特點。

3小張再將蠟燭移至光具座上40cm刻度線處,他從透鏡的右側(cè)通過透鏡可以看到燭焰_________的像選填“倒立”或“正立”

4以上1、2步驟中,小張將蠟燭從光具座上10cm向30cm移動時,若要讓燭焰在光屏上能再次成清晰的像,光屏應(yīng)_________選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”透鏡,此時所成像的大小將_________選填“變大”、“變小”或“不變”。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小雪同學(xué)探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置。

1在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于 ,取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的 。

2在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小雪拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是

3實驗時,小雪同學(xué)應(yīng)在 填“M”或“N”側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像。

4細(xì)心的小雪透過玻璃觀察蠟燭M的像時,看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是 。

5經(jīng)過三次實驗,記錄的像A′、B′、C′與物A、B、C對應(yīng)的位置如圖乙所示。為了得到更多的實驗結(jié)論,接下來小雪應(yīng)該進(jìn)行的操作是: 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

99

99

1)某小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖中A、B所示,則圖中 是水沸騰前的情況,圖中 是水沸騰時的情況;

2)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時水的沸騰的溫度為 ,水在沸騰過程中溫度 .(選填升高、不變降低);

3)在這次實驗中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長。為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是

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