【題目】“六一”期間,小寒同學(xué)在家中看電視節(jié)目,他的父母問他電視信號(hào)是如何接收的,他說經(jīng)過了以下幾個(gè)主要步驟,你認(rèn)為不正確的是( )

A. 天線可以接收到空間中的電磁波

B. 利用調(diào)諧器可以選出我們需要的某一頻率的電磁波

C. 顯像管直接把電磁波轉(zhuǎn)換成圖像

D. 音頻電信號(hào)經(jīng)放大后在揚(yáng)聲器中轉(zhuǎn)換成聲音

【答案】C

【解析】顯像管,是一種電子(陰極)射線管,是電視接收機(jī)監(jiān)視器重現(xiàn)圖象的關(guān)鍵器件;它的主要作用是將發(fā)送端(電視臺(tái))攝像機(jī)攝取轉(zhuǎn)換的電信號(hào)(圖象信號(hào))在接收端以亮度變化的形式重現(xiàn)在熒光屏上.是將電信號(hào)轉(zhuǎn)換成圖像信號(hào)。故C錯(cuò)誤;

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)研究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是
A.玻璃板后面的蠟燭應(yīng)該比點(diǎn)燃的那只蠟燭小
B.若把點(diǎn)燃的蠟燭移近玻璃板,像變大
C.若用更大的玻璃板,像變大
D.需要使用測量長度的工具
(2)若把蠟燭的位置和它像的位置用直線連接起來,則連線與鏡面 . (選填“垂直”或“不垂直”)
(3)移去玻璃板后的那只蠟燭,并在其所在的位置上放一光屏,這時(shí),觀察者直接對(duì)屏觀察,則光屏上接收到玻璃板前蠟燭的像,由此可知平面鏡所成的像像.
(4)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)取兩段相同的蠟燭是為了比較物體與像的的關(guān)系.
(5)某同學(xué)從對(duì)面的平面鏡中看到電子鐘的顯示如圖所示,那么他回頭直接看鐘,鐘顯示的應(yīng)為.

A.20:15
B.21:05
C.21:15
D.20:05
(6)用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于圖中四個(gè)情景的說法正確的是(
A.
發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng),說明蠟燭能傳聲
B.
不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說明真空不能傳聲
C.
發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)
D.
8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)如圖甲所示,當(dāng)紙板E、F在同一平面上時(shí),小帆將入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在紙板F上可看到反射光線OB.測出入射角和反射角的大小,便立即得出結(jié)論:反射角等于入射角.你認(rèn)為他這樣得出結(jié)論(選填“合理”或“不合理”),原因是

(2)如圖乙所示,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),則在F板上(選填“能”或“不能”)看到反射光線OB,此時(shí)反射光線和入射光線(填“在”或不在”)同一平面內(nèi).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)用電器的電壓之比為2:1,電流之比為1:2,通電時(shí)間之比為5:4,則兩個(gè)用電器消耗的電能之比為

A5:1 B5:4

C4:5 D5:8

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于信息、能源及可持續(xù)發(fā)展,判斷正確的是

A電磁波與聲波都可以在真空中傳播

B手機(jī)之間信息的傳遞是電磁波在空中的傳播來完成的

C質(zhì)量較大的原子核發(fā)生分裂能釋放出驚人的能量,人類由此制成核電站,有百利而無一害

D電磁波在真空中的傳播速度為3×104km/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在沒有量筒的情況下,小云只用一架天平就測出了一小塊鵝卵石的密度.請(qǐng)你按照小云的思路,將下面的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:

(1)用天平測量鵝卵石的質(zhì)量為m1;

(2)將鵝卵石用細(xì)線系好,放入燒杯中,向燒杯里加滿水,用天平稱量燒杯、石塊、水的總質(zhì)量為m2

(3)

請(qǐng)你根據(jù)小云的實(shí)驗(yàn)步驟,寫出計(jì)算鵝卵石密度的表達(dá)式:ρ=

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈泡均不亮.于是小文用一根導(dǎo)線檢查故障.

①閉合開關(guān),將導(dǎo)線連接在a、b之間,發(fā)現(xiàn)兩燈不亮;

②閉合開關(guān),將導(dǎo)線連在b、c間,兩燈仍不亮;

③閉合開關(guān),將導(dǎo)線連在c、d間,左燈亮、右燈不亮.

根據(jù)以上操作分析:

電路故障出現(xiàn)在 ;

故障是

能否把導(dǎo)線連在a、d間進(jìn)行檢查?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車在出廠前要進(jìn)行測試,某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s.求:
(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程.
(2)汽車在這次整個(gè)測試過程中的平均速度.

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