【題目】有一質(zhì)量是300 g的瓶子，瓶?jī)?nèi)裝有重4.5 N的水，求：(g取10 N/kg)

(1)瓶和水的總質(zhì)量。

(2)瓶和水的總重力。

(3)能否用量程為0～10 N的彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量它們的總重力。

【答案】(1)0.75 kg ；(2)7.5 N ；(3)瓶和水的總重力G＝7.5 N<10 N，所以能用該彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量它們的總重力。

【解析】

（1）根據(jù)G=mg求出水的質(zhì)量，加上瓶子的質(zhì)量即為總質(zhì)量；

（2）根據(jù)G=mg求出瓶子的重力，加上水的重力即為總重．

(1)∵G=mg

∴瓶?jī)?nèi)水的質(zhì)量：m水===0.45kg，

瓶和水的總質(zhì)量m總=m瓶+m水=0.3kg+0.45kg=0.75kg，

(2)瓶子的重力G瓶=m瓶g=0.3kg×10N/kg=3N，

瓶和水的總重G總=G瓶+G水=3N+4.5N=7.5N，

(3) 瓶和水的總重力7.5N小于10N，所以能用量程為0～10 N的彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量它們的總重力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一軟鐵棒，開(kāi)關(guān)閉合。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 插入了軟鐵棒的通電螺線管叫電磁鐵

B. 電磁鐵能吸引軟鐵棒是由于同名磁極相互吸引

C. 此裝置能夠探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱是否與線圈匝數(shù)有關(guān)

D. 滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系。

(1)讓小車(chē)從斜面上滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng)，是為了使小車(chē)在豎直方向上受到的________ 力和________ 力相平衡，其作用效果相互抵消，相當(dāng)于小車(chē)只受水平方向上的摩擦力。

(2)每次都讓小車(chē)從同一個(gè)斜面的________位置由靜止開(kāi)始滑下，是為了使小車(chē)在滑到斜面底端時(shí)具有相同的速度。

(3)比較如圖中小車(chē)在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車(chē)受到的摩擦力越________，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的越________。

(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得到：運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí)，它將______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅在課外小組探究彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系，利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下，并作出了如圖所示的圖像，其中正確的是

拉力F/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

4.0

5.0

彈簧長(zhǎng)度L/cm

2

3

4

5

6

7

7.5

7.5

7.5

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)A、B兩根長(zhǎng)度相同、粗細(xì)不同的橡皮筋了進(jìn)行探究，將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼(如圖甲所示)，鉤碼給橡皮筋一個(gè)拉力，記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長(zhǎng)量Δx，根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)作出的圖線如圖乙所示。

(1)當(dāng)兩根橡皮筋均受到5 N的拉力時(shí)，橡皮筋A的伸長(zhǎng)量為________cm，橡皮筋B的伸長(zhǎng)量為________cm。

(2)分別用這兩根橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)代替彈簧測(cè)力計(jì)，則用橡皮筋________制成的測(cè)力計(jì)量程大，用橡皮筋________制成的測(cè)力計(jì)測(cè)量的精確程度高。(均選填“A”或“B”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把厚玻璃瓶中灌滿(mǎn)水，把細(xì)玻璃管通過(guò)帶孔的橡皮塞插入玻璃瓶中用手捏厚玻璃瓶，觀察細(xì)管中__________的變化，就能知道厚玻璃瓶是否__________，這個(gè)實(shí)驗(yàn)所采用的研究方法是________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動(dòng)，在木塊前端離開(kāi)桌面至一半移出桌面的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)________，木塊對(duì)桌面的壓力_______，木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)_______。 (均選填“變大“、“變小”或“不變”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲所示彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體所受的重力為________N．圖乙表示一根彈簧在彈性限度內(nèi)伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△l與所受拉力F之間的關(guān)系，由此圖可以查出當(dāng)這根彈簧伸長(zhǎng)2cm時(shí)，所受拉力為________N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，光屏上呈現(xiàn)了燭焰倒立清晰的像。此時(shí)燭焰到凸透鏡的距離________________，如果去掉光屏，眼睛在A 處__________（選填“能”或“不能”） 看到這個(gè)像。若將此透鏡取下觀察郵票，此時(shí)郵票距凸透鏡的距離必須______________，若想觀察到的郵票的像稍微大一點(diǎn)，則透鏡應(yīng)該離郵票稍微_____一點(diǎn)。（選填“近”或“遠(yuǎn)”）

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