請圖中畫出杠桿：（1）所受重力G的示意圖；（2）所受拉力F的力臂L。
分析：（1）力臂即支點(diǎn)到力的作用線的距離．找到支點(diǎn)向力的作用線作垂線即可．
（2）找到物體的幾何中心即重心，從重心開始，豎直向下畫一條帶箭頭的線段，標(biāo)出G．
解答：解：從支點(diǎn)O向F所在的直線作垂線，并用大括號(hào)標(biāo)出L，即為拉力F對(duì)轉(zhuǎn)軸0的力臂；
找到物體的幾何中心即重心，從重心開始，豎直向下畫一條帶箭頭的線段，標(biāo)出G，即為重物重力的示意圖．
故答案為：
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如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡易裝置（不考慮輪重和摩擦）。使用時(shí)：瘦子固定不動(dòng)，胖子用力FA拉繩使G勻速上升；胖子固定不動(dòng)，瘦子用力FB拉繩使G勻速上升。下列說法中正確的是：
A．FA＜GB．FA＞FBC．FB=2GD．以上說法都不對(duì)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖5是一輛行李的手推車，當(dāng)前輪遇到障礙物A時(shí)，推車人向下壓扶手，這時(shí)手推車可看作杠桿，支點(diǎn)在     （填字母）。當(dāng)后輪遇到障礙物時(shí)，推車人向上提扶手，這時(shí)支點(diǎn)是       點(diǎn)，與前輪遇到障礙物時(shí)相比，此時(shí)較     力（選填“省”或“費(fèi)”）。 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在圖所示的四種器具中，屬于省力杠桿的是（    ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

請?jiān)趫D11中畫出動(dòng)力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂L。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

(5分)體育活動(dòng)中也包含很多物理知識(shí)。下表是楊威同學(xué)的一次體育測試成績

請你根據(jù)表格中提供的信息進(jìn)行下列有關(guān)計(jì)算：(g取10N／kg)
(1)楊威同學(xué)100m跑的平均速度是多大?
(2)在圖中，楊威同學(xué)的重量是500N，A點(diǎn)為此時(shí)的重心，請你根據(jù)圖中數(shù)據(jù)求出支持力F的大小；

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

用圖中所示的滑輪組，將陷在泥地中的汽車?yán)�。若拉力F為900 N，當(dāng)勻速拉繩前進(jìn)3 m 時(shí)，汽車受到泥地的阻力是多大? 汽車前進(jìn)了多少?(不計(jì)機(jī)械自身摩擦)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

筷子是中國和部分亞洲國家特有的用餐工具，一般情況下，筷子是（　　）
A．費(fèi)力杠桿，但省距離B．省力杠桿，但省距離
C．省力杠桿，但費(fèi)距離D．等臂杠桿

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如圖為某種吊車的工作示意圖。利用伸縮撐桿可使吊臂繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)；伸縮撐桿為圓弧狀，伸縮時(shí)對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直。下列關(guān)于這個(gè)吊車的有關(guān)說法正確的是
A．吊臂是一個(gè)省力杠桿
B．使用這種吊車，好處是可以少做功
C．勻速頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力大小保持不變
D．勻速頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力漸漸變小

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同步練習(xí)冊答案