18.如圖所示,小華同學(xué)在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)繩子的自由端.若鉤碼G重為3N,小華所用拉力F為1.2N,則滑輪組的機(jī)械效率為83.3%.

分析 (1)用滑輪組豎直拉動(dòng)物體時(shí),繩端要豎直向上或向下勻速直線拉動(dòng);
(2)由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù),根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{Fnh}$=$\frac{G}{nF}$×100%求出滑輪組的機(jī)械效率.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中用滑輪組向上提升物體,繩端要豎直向上勻速拉動(dòng);
(2)由圖可知,n=3,則滑輪組的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{Fnh}$=$\frac{G}{nF}$=$\frac{3N}{3×1.2N}$×100%≈83.3%.
故答案為:勻速;83.3%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算和實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),是一道較為簡(jiǎn)單的應(yīng)用題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9.如圖所示是利用起重機(jī)打撈水中物體的示意圖,吊臂前端由滑輪組組成,動(dòng)滑輪重100kg,繩重和摩擦不計(jì).現(xiàn)在用此起重機(jī)從水中把上表面距水面5m,質(zhì)量為1×103kg,體積為0.5m3的物體G勻速提起,滑輪組上鋼絲繩拉力F的功率為2kW (g=10N/kg,p=1.0×103kg/m3).求:
(1)物體完全浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力;
(2)物體露出水面前拉力做的功;
(3)物體離開(kāi)水面前,滑輪組的機(jī)械效率多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示的壓敏電阻,其阻值隨所受壓力的增大而增大.合上開(kāi)關(guān)后,壓敏電阻所受壓力增大時(shí),電表示數(shù)增大的電路是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

13.(1)如圖甲所示,用力F使杠桿在水平位置靜止,請(qǐng)畫(huà)出F的力臂.
(2)用如圖乙所示的滑輪組提升重物,請(qǐng)用筆畫(huà)線組裝成最省力的滑輪組.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材,做“探究影響壓力作用因素”實(shí)驗(yàn).
(1)本實(shí)驗(yàn)中壓力的作用效果通過(guò)沙子的凹陷程度表現(xiàn)出來(lái).
(2)該同學(xué)將同一個(gè)砝碼、同一張小桌分別正、倒放在同一個(gè)裝砂子的容器中(如圖甲、乙所示),能得到的結(jié)論是:壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯
(3)該同學(xué)將兩個(gè)相同的砝碼、同一張小桌如圖丙放在同一個(gè)裝砂子的容器中和圖乙比較,這樣做實(shí)驗(yàn)是為了探究壓力大小對(duì)壓力作用效果的影響.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.
小紅搬不動(dòng)石頭,所以小紅做的是額外功
B.
舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴不動(dòng)的過(guò)程中,一直在對(duì)杠鈴做功
C.
小紅和爺爺一起勻速爬樓梯,她們的功率一樣,說(shuō)明她們做功快慢一樣
D.
兩個(gè)滑輪組中動(dòng)滑輪完全相同,提升相同的鉤碼,因?yàn)橛覉D更省力,所示機(jī)械效率一定大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.用同一水平力F拉一個(gè)物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運(yùn)動(dòng),兩次物體運(yùn)動(dòng)的距離都為S,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為t1和t2(t1<t2).若物體沿光滑水平面運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力做的功為W1,功率為P1;物體沿粗糙水平面運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力做的功為W2,功率為P2,那么( 。
A.W1=W2 P1>P2B.W1>W(wǎng)2  P1=P2C.W1<W2 P1>P2D.W1=W2  P1<P2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.人對(duì)包做功的是( 。
A.人背包在水平路面上行走B.人背包沒(méi)背動(dòng)
C.人背包乘電梯上樓D.人背包等待公交車

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同步練習(xí)冊(cè)答案