【題目】下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是
A. 一名中學(xué)生的質(zhì)量約為500 kg
B. 用手托起兩個(gè)雞蛋的力大約為10 N
C. 人雙腳站立在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為 1.2×104Pa
D. 初中物理課本的長(zhǎng)度約為27 dm
【答案】C
【解析】
首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案。
A、成年人的質(zhì)量在65kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg左右。故A不符合實(shí)際;
B、兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約100g=0.1kg,托起兩個(gè)雞蛋的力在
左右。故B不符合實(shí)際;
C、人的體重在G=600N左右,雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在0.05m2左右,雙腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)在.故C符合實(shí)際;
D、一根筷子的長(zhǎng)度約25cm,初中物理課本的長(zhǎng)度略大于此數(shù)值,在27cm=2.7dm左右。故D不符合實(shí)際。
故選:C。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響,為了驗(yàn)證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過(guò)程.每隔一定時(shí)間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度,并將凝固過(guò)程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示.
(1)從圖象中可以看出鹽水從第_____分鐘開(kāi)始凝固,凝固過(guò)程用了_____分鐘.
(2)從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時(shí)的溫度將______.(填“變大”“變小”或“不變”)
(3)凝固點(diǎn)為___℃.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想,因?yàn)榕c水相比,凝固點(diǎn)變___了(選填“高”或“低”).
(4)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會(huì)____(選填“變多”、“變少”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組提出利用“研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示)與所需器材(斜面、木塊、不同質(zhì)量的小鋼球)來(lái)探究“影響重力勢(shì)能大小的因素”的設(shè)想。請(qǐng)你幫助完成如下實(shí)驗(yàn)方案:
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察__________的大小,來(lái)判斷小球重力勢(shì)能的大小。
(2)本實(shí)驗(yàn)中若水平面絕對(duì)光滑則不能得出結(jié)論,原因是_________。
(3)實(shí)驗(yàn)中為了要探究重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量的關(guān)系要選用上述圖,具體的操作方法是讓小球乙從_____(選填“相同”或 “不同”)的高度由靜止?jié)L下。
(4)要探究重力勢(shì)能與物體的高度的關(guān)系要選用上述圖,具體的操作方法是讓小球甲從________(選填“相同”或“不同”)的高度由靜止?jié)L下。
(5)通過(guò)比較分析可以得出的結(jié)論是___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】安徽人民向地震災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)柴油發(fā)電機(jī),現(xiàn)用柴油發(fā)電機(jī)給災(zāi)區(qū)人民發(fā)電,發(fā)電機(jī)到安置區(qū)的距離是400m,火線和零線是單股銅導(dǎo)線,該導(dǎo)線的電阻是2.5×10﹣4Ω/m.安置區(qū)家電的總功率是44kw,當(dāng)這些家電都正常工作時(shí),求:
(1)輸電線損失的電功率多大?
(2)發(fā)電機(jī)實(shí)際輸出電壓多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(如毛巾、棉布、木板等),讓小車自斜面頂端靜止開(kāi)始滑下,觀察同一小車從同一高度滑下后,在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示。
(1)讓小車從斜面同一高度滑下的目的是:使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底時(shí)的_________相同;
(2)從上面圖中可知,表面越光滑,小車受到的阻力越小,它運(yùn)動(dòng)的距離越________;
(3)如果小車受到的阻力為零,它將做________________運(yùn)動(dòng);
(4)牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)科學(xué)的_____________方法而概括出來(lái)的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列現(xiàn)象解釋正確的是
A. 蚊子尖尖的口器,可以增大壓力
B. 液體從容器側(cè)壁的孔噴出,說(shuō)明液體對(duì)容器底有壓強(qiáng)
C. 用吸管吸飲料,利用大氣壓把飲料“吸”入口中
D. 口吹硬幣跳越木塊,利用流體流速大的位置壓強(qiáng)大的原理
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,升船機(jī)能將船只從下游以“坐電梯”的方式抬升至上游;船只在下游駛?cè)脘撓洌龣C(jī)構(gòu)把鋼箱勻速豎直托舉至上游。用相同的鋼箱抬升大小不同的船只時(shí),鋼箱內(nèi)水深均相等。下列說(shuō)法正確的是
A. c圖中船只較大,抬升機(jī)構(gòu)托舉鋼箱的力較大
B. 鋼箱內(nèi)水深均相等,a、b、c圖中鋼箱底部受到水的壓強(qiáng)相等
C. a圖中鋼箱中水較多,水對(duì)鋼箱底部的壓力較大
D. 抬升機(jī)構(gòu)在a、b、c圖中對(duì)鋼箱的托舉力相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲、乙,先用彈簧測(cè)力計(jì)吊著石塊,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為l.6N,然后讓石塊完全浸沒(méi)在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?/span>1N。則石塊受到水的浮力為 N.
(2)如圖丙,用彈簧測(cè)力計(jì)緩慢將石塊拉出水面,隨著石塊露出水面的體積越來(lái)越大,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也越來(lái)越大,則石塊受到水的浮力越來(lái)越 (選填“大”或“小”)。說(shuō)明浮力的大小與石塊浸入水中的體積有關(guān)。
(3)通過(guò)比較圖乙和圖 ,可以探究浮力大小跟液體密度是否有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一物體放在水平地面上,一個(gè)人站在地上利用滑輪組將此物體勻速提到樓上,每個(gè)滑輪重為225N,人對(duì)繩子的拉力是375N(不計(jì)繩重和摩擦)求:
(1)要想使人所用的拉力最小,請(qǐng)?jiān)趫D上畫出滑輪組上繩子的繞法。
(2)若物體上升的速度是0.2m/s,人拉繩的功率是多少?
(3)滑輪組的機(jī)械效率是多少?
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