20．如圖現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是（　�。�
A．
  鉛筆好像斷了		B．
   水中倒影		C．
      小孔成像		D．
       小紅照鏡子

分析 光在自然界中存在三種光現(xiàn)象：光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；當(dāng)光照射到物體界面上時(shí)，有一部分光被反射回來(lái)，例如：平面鏡成像、水中倒影等；當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向的會(huì)偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實(shí)際位置淺等．

解答 解：
A、水中鉛筆好像斷了，這是光的折射的緣故，故A錯(cuò)誤；
B、平靜的水面相當(dāng)于平面鏡，水中倒影是光的反射形成的，故B錯(cuò)誤；
C、小孔成像是由于光的直線傳播形成的，故C正確；
D、小紅照鏡子，即平面鏡成像，是利用光的反射的原理，故D錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題題考查光的直線傳播的具體生活實(shí)例，需要利用生活和物理之間的聯(lián)系進(jìn)行判斷；能否區(qū)分三種光現(xiàn)象：光的直線傳播、光的反射、光的折射，是本題的解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．用天平和量筒測(cè)定礦石的密度．把礦石放在調(diào)節(jié)好的托盤天平的左盤中，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖1所示．礦石的質(zhì)量是53.4 g；礦石放入量筒前、后，量筒中水面位置如圖2所示．礦石的體積是20cm3，密度是2.67×103kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，小明用動(dòng)滑輪在l0s內(nèi)將重400N的物體勻速提高了 5m，若這一過(guò)程中動(dòng)滑輪 的機(jī)械效率是80% （不計(jì)繩重與摩擦），則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是（　　）
A．小明做的有用功為2000JB．小明拉力做功為2500J
C．小明的拉力為250ND．小明拉力做功的功率為200W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．家庭電路中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象；原來(lái)各用電器都在正常工作，當(dāng)把手機(jī)充電器的插頭插入插座時(shí)，家里所有的用電器都停止了工作，其原因可能是（　�。�
A．這個(gè)插座的火線和零線原來(lái)就相接觸形成了短路
B．插頭與這個(gè)插座接觸不良形成了斷路
C．插頭插入這個(gè)插座時(shí)，導(dǎo)致火線和零線相接觸形成了短路
D．同時(shí)工作的用電器過(guò)多，導(dǎo)致干路電流過(guò)大，空氣開(kāi)關(guān)跳閘

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

15．如圖所示，A、B是鏡前一個(gè)點(diǎn)光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出點(diǎn)光源S和像點(diǎn)S′的位置．并完成反射光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，它在4s內(nèi)通過(guò)了36m的路程，則它的速度是9m/s，它在2s內(nèi)通過(guò)的路程是18m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí)，我們?cè)冯S著物理學(xué)家的足跡，設(shè)計(jì)過(guò)如圖所示的“斜面”實(shí)驗(yàn)：

（1）為了使小車在滑到水平面時(shí)的初速度相同，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開(kāi)始滑下．
（2）逐漸減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同水平表面滑行的距離，可以得出初步的結(jié)論：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦阻力就越小，小車運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn)．由此聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當(dāng)增大（選填“增大”或“減小”）汽車之間的距離．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果能證明B．（選填序號(hào)）
A．物體運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持
B．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C．牛頓第一定律
（4）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．曉彤和小雪在測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)電路如圖甲所示，電源為兩節(jié)新干電池．
（1）曉彤連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片（未達(dá)到最小阻值），發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，則故障可能是燈泡短路．
（2）排除故障后，曉彤為了測(cè)量小燈泡的額定功率，調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡額定功率是1W．

（3）曉彤根據(jù)自己測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所示的圖象，小雪看后認(rèn)為圖象中沒(méi)有顯示小燈泡電阻的明顯改變，跟同學(xué)們探究的結(jié)果不完全吻合．請(qǐng)你分析產(chǎn)生這一疑問(wèn)的原因，并由此提出合理的改進(jìn)建議．
（4）小雪在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表壞了，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，小雪選用一個(gè)電阻，設(shè)計(jì)了如圖丁的電路及實(shí)驗(yàn)方案：
①調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為額定電壓；
②保持滑片位置不變，只將電壓表的a點(diǎn)接線改接到c點(diǎn)，測(cè)出R0兩端的電壓U0，通過(guò)計(jì)算得到小燈泡的額定功率．你認(rèn)為小雪的實(shí)驗(yàn)方案存在什么問(wèn)題？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．小華想測(cè)一只標(biāo)有“2.5V”的小燈泡的電功率，實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示．

（1）請(qǐng)你在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線將電壓表接入電路中；
（2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到A（選填“A”或“B”）端，這樣做的目的是為了防止電流過(guò)大，保護(hù)電路；
（3）小明連好電路閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作D．
A．更換開(kāi)關(guān)              B．更換小燈泡
C．檢查電路是否斷路      D．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（4）實(shí)驗(yàn)中，某次測(cè)量時(shí)兩電表示數(shù)如圖乙、丙所示，則通過(guò)小燈泡的電流為0.2A，小燈泡兩端的電壓為1.8V，此時(shí)小燈泡的電阻為9Ω．
（5）小玲先后讓滑動(dòng)變阻器的滑片P在不同位置上做了三次實(shí)驗(yàn)，得出三組數(shù)據(jù)，并根據(jù)這三組數(shù)據(jù)得到下圖所示的I-U關(guān)系圖．I-U線不是一條直線，說(shuō)明燈絲電阻變化（填“變化”或“不變”），分析電阻變化或不變的原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大．
（6）由實(shí)驗(yàn)可得出小燈泡的額定功率為0.625W．

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