【題目】（題文）如圖所示，用一個(gè)跟杠桿始終保持垂直的力F，使杠桿由豎直位置緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置的過(guò)程中

A. 杠桿始終是省力的

B. 杠桿始終是費(fèi)力的

C. 先是省力的，后是費(fèi)力的

D. 先是費(fèi)力的，后是省力的

【答案】C

【解析】由于動(dòng)力F始終與杠桿垂直，則動(dòng)力F的力臂始終保持不變，物體的重力G始終大小不變；在杠桿從豎直位置向水平位置轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，重力的力臂從零逐漸增大，如圖所示：

當(dāng)L2<L1時(shí)，杠桿是省力杠桿；當(dāng)L2>L1時(shí)，杠桿為費(fèi)力杠桿，因此杠桿先是省力的，后是費(fèi)力的。故選C.

點(diǎn)睛:（1）力臂的概念：從支點(diǎn)到力的作用線的距離叫做力臂．（2）運(yùn)用杠桿的平衡條件F1L1＝F2L2分析動(dòng)力的大小變化．先根據(jù)圖示確定阻力、阻力臂以及動(dòng)力臂的變化，然后根據(jù)動(dòng)力臂與阻力臂的關(guān)系判斷杠桿的類別。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置測(cè)滑輪組的機(jī)械效率，記錄數(shù)據(jù)如下表．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

鉤碼重／N

鉤碼上升的高度／m

繩端的拉力／N

繩端移動(dòng)的距離／m

機(jī)械效率／％

①

4

0.1

1.8

0.3

74.1

②

6

0.1

2.4

0.3

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)沿豎直方向________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)．

（2）第②次實(shí)驗(yàn)中，拉力做的總功是________J，滑輪組做的有用功是________J，滑輪組的機(jī)械效率η＝________（百分號(hào)前保留一位小數(shù)）．

（3）由記錄數(shù)據(jù)分析，兩次機(jī)械效率不同的主要原因是________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧所受重力不計(jì)，上端固定在天花板上，下端掛一個(gè)小球，處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列各組力中屬于平衡力的是

A. 天花板對(duì)彈簧的拉力和彈簧對(duì)天花板的拉力

B. 球?qū)椈傻睦蛷椈蓪?duì)球的拉力

C. 彈簧對(duì)球的拉力和球受到的重力

D. 球?qū)椈傻睦颓蚴艿降闹亓?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列短文，回答問(wèn)題：

汽車作為曾經(jīng)推動(dòng)人類文明向前躍進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)的產(chǎn)物，在給人類的生活帶來(lái)便捷舒適的同時(shí)，對(duì)自然生態(tài)環(huán)境的惡化也有難以推卸的責(zé)任．大氣污染主要來(lái)源于工業(yè)污染和汽車尾氣，99%的一氧化碳和一氧化氮的排放來(lái)源于汽車尾氣．我市近幾年來(lái)汽車保有量的增長(zhǎng)很快，環(huán)保面臨如汽車污染等問(wèn)題的考驗(yàn)．

另?yè)?jù)報(bào)道：將氫氣應(yīng)用于汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的技術(shù)已在我國(guó)研制成功；酒精為燃料的汽車已在北京市、河南省使用；很多地方已將一部分汽車改用液化氣作燃料．

（1）請(qǐng)?zhí)岢鑫沂兄卫砥囄廴镜囊粭l合理化建議：________

（2）就目前情況看，氫氣作燃料的汽車要投入使用前，你認(rèn)為還要研究解決的問(wèn)題有：________．

（3）若實(shí)驗(yàn)用氫氣汽車運(yùn)行1km，需要2.858×106J能量．現(xiàn)這輛車在我市沿江路上走一圈（約30km），需________g氫氣．（已知每克氫氣燃燒放出1.429×105J能量）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】杠桿在我國(guó)古代就有了許多巧妙的應(yīng)用。護(hù)城河上安裝使用的吊橋就是一個(gè)杠桿，由圖可知它的支點(diǎn)是________點(diǎn)（選填“A”“B”或“C”），在勻速拉起過(guò)程中，它屬于_____杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”），并在圖中畫出動(dòng)力臂L1。

（_____）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】列車上有出售食品的手推車。若貨物在車內(nèi)擺放均勻，當(dāng)前輪遇到障礙物A時(shí)，售貨員向下按扶把，這時(shí)手推車可以視為杠桿，支點(diǎn)是______（寫出字母）；當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí)，售貨員向上提扶把，這時(shí)支點(diǎn)是______，手推車可以視為______力杠桿。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)盛有等高液體的圓柱形容器 A 和 B ，底面積不同（ S A ＜ S B ），液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等．現(xiàn)將甲球浸沒在 A 容器的液體中，乙球浸沒在 B 容器的液體中，容器中均無(wú)液體溢出，若此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓力相等，則一定是（ ）

A. 甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量

B. 甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量

C. 甲球的體積小于乙球的體積

D. 甲球的體積大于乙球的體積

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊被推得越遠(yuǎn)，小車對(duì)木塊_____ 越多，表明小車的動(dòng)能越 _____．

（2）實(shí)驗(yàn)中若使用的木塊質(zhì)量較大，為保證較好的實(shí)驗(yàn)效果，可以_______ ．

A．降低小車下滑高度 B．增加小車質(zhì)量 C．在水平木板上鋪毛巾

（3）同一小車從斜面不同高度由靜止釋放，如圖所示，可探究的問(wèn)題是_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，水平地面上盛水柱形容器A，內(nèi)有質(zhì)量為400g、體積為103cm3的正方體物塊B，通過(guò)一根10cm的細(xì)線與容器底部相連，此時(shí)水面距容器底30cm。下列說(shuō)法正確的是(ρ水=1.0×103kg／m3)：

A. 容器底部受到水的壓強(qiáng)為3×105Pa

B. 物塊B受到水向上和向下壓力差是10 N

C. 剪斷繩子，待物塊靜止后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)不變

D. 剪斷繩子，待物塊靜止后水平地面受到的壓力變小

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