A. | 沈括-磁偏角-制造出了指南針,使人類更好地掌握了航海技術(shù) | |
B. | 奧特斯-電流磁效應(yīng)-制造出了電動(dòng)機(jī),提高了人類的工作效率 | |
C. | 安培-安培定則-制造出了電磁鐵,開拓了電與磁之聯(lián)系的科學(xué)研究 | |
D. | 法拉第-電磁感應(yīng)-制造出了發(fā)電機(jī),讓人類逐步進(jìn)入了“電”文明時(shí)代 |
分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.
解答 解:
A、沈括是我國(guó)宋代的學(xué)者,它首次發(fā)現(xiàn)了磁偏角,但指南針不是沈括的發(fā)明,故A錯(cuò)誤;
B、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng).電動(dòng)機(jī),即通電能動(dòng),故是利用電流在磁場(chǎng)中受力的原理制成的,不是根據(jù)電流的磁效應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C、安培發(fā)現(xiàn)了電和磁之間的關(guān)系,在此基礎(chǔ)上總結(jié)出了安培定則,法拉第首先引入電場(chǎng)線和磁感線,開拓了電與磁之聯(lián)系的科學(xué)研究.故C錯(cuò)誤;
D、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,并制成了人類歷史上第一臺(tái)發(fā)電機(jī),讓人類逐步進(jìn)入了“電”文明時(shí)代,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史,是常識(shí)性問題,對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使用這個(gè)滑輪可以省距離 | |
B. | 使用這個(gè)滑輪可以改變力的方向 | |
C. | 使用這個(gè)滑輪一定省一半力 | |
D. | 鉤碼重力越大,用該滑輪勻速提升它時(shí)的機(jī)械效率也越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中的水蒸氣遇見冷的凍梨液化成了小水珠 | |
B. | 空氣中的水蒸氣遇見冷的凍梨凝固成了小水珠 | |
C. | 空氣中的水蒸氣遇見冷的凍梨熔化成了小水珠 | |
D. | 空氣中的水蒸氣遇見冷的凍梨升華成了小水珠 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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