【題目】如圖，探究光的反射規(guī)律時(shí)，在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏，光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成，讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn)，在右側(cè)F板上能看到反射光線OB。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了_____（填“鏡面”或“漫”）反射；

(2)若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上_____（填“能”或“不能”）看到反射光，此時(shí)反射光線和入射光線_____（填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)；

(3)如果讓入射光線沿BO方向射入，反射光線將沿_____ 方向射出，這說明了光的反射現(xiàn)象中光路是_____的。

【答案】漫 不能 在 OA 可逆

【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了漫反射，使光線射向了不同的方向；

(2)[2][3]將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上不能看到反射光，但此時(shí)，反射光線仍然是存在的。由此可知，反射光線和入射光線在同一平面內(nèi)；

(3)[4][5]如果將光線沿著BO射向平面鏡時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)折射光線沿OA方向射出，這表明光反射時(shí)，光路是可逆的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是油量自動(dòng)測定裝置的示意圖，O為杠桿支點(diǎn)，R0為定值電阻，Rx是滑動(dòng)變阻器，當(dāng)閉合開關(guān)S后（ ）

A. 滑動(dòng)變阻器Rx連入電路的阻值隨油量的增加而增大

B. 電流表的讀數(shù)隨油量的增加而減小

C. 電壓表的讀數(shù)隨油量的增加而增大

D. 電壓表改裝成油量表刻度均勻

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用電流表和電壓表測小燈泡的電功率．

（）如圖所示的電路中，已經(jīng)接好了一部分導(dǎo)線，請(qǐng)將電流表（用量程）正確接入電路中______．

（）在右側(cè)的方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖__________．

（）閉合開關(guān)前，圖中變阻器的滑片應(yīng)放在__________端（填“”或“”）．

（）測量時(shí)，小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流如圖所示．則電壓表的示數(shù)是__________，電流表的示數(shù)是__________，小燈泡的電功率是__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為探究“磁生電”的實(shí)驗(yàn)裝置．

(1)閉合開關(guān)，讓懸掛著的導(dǎo)體棒AB__________(選填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A“)運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)．

(2)若保持導(dǎo)體棒AB不動(dòng)，要產(chǎn)生感應(yīng)電流，正確的操作是________________．

(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯，為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯，請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)裝置和操作上各提一條改進(jìn)建議．裝置改進(jìn)：____________操作改進(jìn)：______________.

(4)若要利用上述裝置“探究磁場對(duì)通電導(dǎo)線的作用”，可以將圖中的電流計(jì)更換為________，通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向不僅與電流方向有關(guān)，而且與__________有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的中國詩詞大會(huì)，深受觀眾的青睞。下列對(duì)古詩文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是（　�。�

A.“青青園中葵，朝露待日晞”——露的形成是汽化吸熱

B.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”——霜的形成是凝固放熱

C.“霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白”——霧凇的形成是凝華放熱

D.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”——蠟燭成灰淚始干是非晶體的熔化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)將兩個(gè)完全相同的物體A、B分別放到甲、乙兩種液體中。物體靜止時(shí)，A漂浮，B懸浮，且兩液面相平，容器底部受到的液體壓強(qiáng)分別為P甲、P乙，物體A、B所受浮力分別為FA、FB。則（ ）

A. P甲＜P乙，F(xiàn)A=FB B. P甲＜P乙，F(xiàn)A＞FB C. P甲＞P乙，F(xiàn)A=FB D. P甲＞P乙，F(xiàn)A＜FB

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“測定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小剛所在小組選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”的小燈泡和必要的實(shí)驗(yàn)器材。

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線在相應(yīng)位置幫小剛完成圖甲實(shí)驗(yàn)電路的連接_________。

(2)小剛正確連好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)。出現(xiàn)該故障的原因可能是 _____（填字母序號(hào)）。

A．開關(guān)接觸不良 B．滑動(dòng)變阻器短路 C．小燈泡燈座短路 D．小燈泡燈絲燒斷

(3)排除故障后，小剛調(diào)節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.0V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則該燈泡此時(shí)的功率為________W。若要測量小燈泡的額定功率，則滑片P應(yīng)向_______端移動(dòng) (選填“A”或“B”)。

(4)另一實(shí)驗(yàn)小組中的小強(qiáng)同學(xué)連好電路閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片讓燈泡變亮?xí)r，電壓表示數(shù)減小；燈泡變暗時(shí)，電壓表示數(shù)增大。請(qǐng)你根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象找出小強(qiáng)電路連接的錯(cuò)誤：______。小強(qiáng)改正錯(cuò)誤后，完成實(shí)驗(yàn)并將正確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成圖像，如圖丙所示。請(qǐng)分析繪制的圖像不是直線的原因是_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是

A. 一個(gè)中學(xué)生的體積為1m3

B. 成年人正常步行的速度約為1.2m/s

C. 岳陽市的平均氣溫約為50℃

D. 不高于220V的電壓為人體的安全電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察 ，這說明了___________。

（2）如圖②所示，為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是： 。

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明________可以傳聲。

（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽到____________，并由此推理可知：_____________________。

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