【題目】在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,在組裝過(guò)程中需要先調(diào)整的是(A/B)部分。
(2)當(dāng)水的溫度加熱到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止.記錄數(shù)據(jù)如下表:第1min溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,水的溫度是℃,分析表格中的數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是℃。
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 90 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(3)撤掉酒精燈后,水不會(huì)立刻停止沸騰,小明由此得出結(jié)論:水的沸騰不需要吸熱,你認(rèn)為他的結(jié)論是(錯(cuò)誤、正確)的,水還繼續(xù)沸騰的原因是
(4)某實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖丙中的(a)、(b)所示,則圖是水在沸騰前的情況。
(5)為了減少?gòu)拈_(kāi)始加熱到沸騰時(shí)的時(shí)間,可以采取的措施是
【答案】
(1)B
(2)92,98
(3)錯(cuò)誤,石棉網(wǎng)的溫度較高,把熱量傳遞給水
(4)b
(5)減小水的質(zhì)量、用初溫較高的水實(shí)驗(yàn)、用火力更大的酒精燈加熱等
【解析】解:(1)由于要用酒精燈的外焰加熱,所以需先根據(jù)酒精燈固定B的高度;
(2)溫度計(jì)的分度值是1℃,示數(shù)為92℃;由表格中數(shù)據(jù)知,水在沸騰過(guò)程中保持98℃不變,所以水的沸點(diǎn)是98℃,在沸騰過(guò)程中溫度雖然保持不變,但要不斷吸熱;
(3)撤掉酒精燈后,石棉網(wǎng)有余熱溫度高于水的沸點(diǎn),對(duì)水繼續(xù)加熱.
(4)A圖中氣泡在上升過(guò)程中體積不斷增大,所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象;B圖中氣泡在上升過(guò)程中體積減小,所以是沸騰前的現(xiàn)象.
(5)從造成加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的原因入手可以知道,減少加熱時(shí)間可以采。簻p少水的質(zhì)量、提高水的初溫、加蓋、調(diào)大酒精燈的火焰等方法.
故答案為:(1)B;(2)92;98;(3)錯(cuò)誤;石棉網(wǎng)的溫度較高,把熱量傳遞給水;(4)b;(5)減小水的質(zhì)量、用初溫較高的水實(shí)驗(yàn)、用火力更大的酒精燈加熱等.
(1)實(shí)驗(yàn)中,使用酒精燈的外焰加熱,溫度計(jì)的玻璃泡要完全浸沒(méi)在液體中,但不能碰到容器底,由此分析解答;
(2)明確溫度計(jì)的分度值,然后讀數(shù);根據(jù)水在沸騰過(guò)程中溫度保持不變的特點(diǎn)結(jié)合表格中數(shù)據(jù)得出結(jié)論;
(3)水沸騰的條件:溫度達(dá)到沸點(diǎn),繼續(xù)吸熱;
(4)沸騰前氣泡在上升過(guò)程中體積減。环序v時(shí)氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸增大,到液面處破裂;
(5)水的加熱時(shí)間與水的多少、水的初溫等因素有關(guān).由此分析解答.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列運(yùn)動(dòng)的物體屬于做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是( )
A.踢出去的足球在空中飛行
B.快慢不變地在圓形跑道上行駛的摩托車(chē)
C.蘋(píng)果從樹(shù)上下落到地面
D.火車(chē)在平直的鐵軌上快慢不變地前進(jìn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置先后加熱初溫、質(zhì)量均相同的水和煤油,比較兩種液體比熱容的大小.多次實(shí)驗(yàn)表明,要讓水和煤油升高相同的溫度,水需要的加熱時(shí)間更長(zhǎng).以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作及分析錯(cuò)誤的是
A. 水比煤油的比熱容大
B. 加熱時(shí)用玻璃棒不斷攪拌是為了使水和煤油受熱均勻
C. 實(shí)驗(yàn)中可以不使用溫度計(jì),讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時(shí)間
D. 相同質(zhì)量的水和煤油,若吸收相同熱量后,煤油比水升高的溫度大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】夏日荷塘里荷花盛開(kāi),微風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)陣陣花香,這是現(xiàn)象;荷葉上的兩滴水珠接觸后合成更大的一滴,這表明分子間存在力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究一個(gè)用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時(shí),小明連接好的電路如圖所示,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù),調(diào)節(jié)滑動(dòng)電阻器,電流表、電壓表示數(shù)都不變化,小明連接的電路有不妥之處,改正的方法是( 。
A. 將導(dǎo)線K的a端移至接線柱A
B. 將導(dǎo)線M的c端移至接線柱B
C. 將導(dǎo)線M的c端移至接線柱D
D. 將導(dǎo)線L的b端移至接線柱D
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉行“雙搖跳繩”比賽,“雙搖跳繩”是指每次在雙腳跳起后,繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法.如圖所示的比賽中,某同學(xué)1min內(nèi)搖輕繩240圈,則他在整個(gè)跳繩過(guò)程中的克服自身重力做功的功率最接近于( )
A. 1.2W B. 12 W C. 120 W D. 1200 W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電壓表所用的量程不明.當(dāng)電路閉合后,V1和V2的示數(shù)分別如圖.試分析電源的電壓是_________V,小燈泡L1上的電壓是_________V.若L2的燈絲突然燒斷,則電壓表V1的示數(shù)_________,電壓表V2的示數(shù)_______(選填“變大”、“變小”、“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從聲音的特征看,我們平時(shí)說(shuō)某個(gè)聲音“震耳欲聾”,這說(shuō)明說(shuō)話聲音大;說(shuō)某個(gè)聲音很“刺耳”,這說(shuō)明聲音高.
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