把一塊長方體玻璃磚壓在有“科學(xué)”兩字的書上，如圖所示。圖中“科學(xué)”兩字是

A．變淺的虛像        B．變淺的實像      C．變深的虛像       D．變深的實像

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2015.岳陽）用彈簧測力計拉著木塊在水平面上勻速運(yùn)動，保持彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定，則（ ）

A． 木塊受到的拉力大于摩擦力

B． 木塊相對彈簧測力計是運(yùn)動的

C． 木塊受到的重力和水平面對木塊的支持力是一對平衡力

D． 在木塊上放一鉤碼后，繼續(xù)拉動木塊勻速運(yùn)動，彈簧測力計示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，電源電壓恒為18V，燈泡L上標(biāo)有“10V 5W”字樣，電流表量程為0~0.6A，電壓表量程為0~15V，滑動變阻器R的最大阻值為200Ω，當(dāng)只閉合S和S1，移動滑動變阻器的滑片P時，它兩端的電壓與其接入電路的電阻關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)滑動變阻器接入電路的阻值由R1增大到4R1時，定值電阻R0的電功率變化了5.4W，求：

（1）燈泡L正常發(fā)光時通過的電流。

（2）只閉合S和S2，且滑動變阻器的滑片P置于中點位置時，燈泡的實際功率；

（3）只閉合S和S1，在保證電路安全的情況下，當(dāng)電阻R0消耗電功率最小時，滑動變阻器R消耗的電功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•揚(yáng)州）人的眼球的晶狀體相當(dāng)于　凸　透鏡．近視眼看不清遠(yuǎn)處的物體，是因為物體的像落在視網(wǎng)膜的　前　面，應(yīng)該利用　凹　透鏡矯正．

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（2015?揚(yáng)州）小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究，其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示．

（1）分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與　物體排開液體的體積　有關(guān)．

（2）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，可選用　丙、丁　圖的裝置來進(jìn)行操作．

（3）圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是　4　N，圓柱體的體積是　4×10﹣4　m3．（g取l0N/kg）

（4）用圖示實驗數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是　1.1×103　kg/m3．

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如圖所示，迅速下壓活塞，筒內(nèi)浸有乙醚的棉花被壓燃。下壓過程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為空氣的      能；在四沖程汽油機(jī)工作過程中，實現(xiàn)這一能量轉(zhuǎn)化過程的是           沖程。

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下列圖所示的家用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是


A．電暖氣 B．洗衣機(jī) C．電風(fēng)扇 D．電視機(jī)

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（6分 ）小明同學(xué)利用電阻箱和電流表測量未知電阻Rx的阻值，實驗電路圖如甲所示．他選擇了滿足實驗要求的器材，并連接了部分電路，如圖乙所示．

（1）為了測出電阻Rx的阻值，請你添加一根導(dǎo)線完成圖乙所示實驗電路的連接．（2）請將實驗操作補(bǔ)充完整．

①移動滑動變阻器的滑片P，使其連入電路的阻值最大.將S撥至a處,移動滑動變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)為某一適當(dāng)值I．

②將S從a撥至b處，調(diào)節(jié)_______________（選填“電阻箱”、“滑動變阻器”或“電阻箱與滑動變阻器”），使電流表的示數(shù)為I．

③讀出電阻箱的示數(shù)R＝________Ω（如圖丙），即為待測電阻Rx的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在水平桌面上，有兩個相同的圓柱形容器，內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水。將同一個雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止時如圖所示。雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2，鹽水對容器底部壓強(qiáng)分別為p1和p2，則 （   ）

       A．F1＞F2，p1＞p2                                                               B．F1=F2，p1＞p2  

       C．F1＜F2，p1=p2                                                            D．F1=F2，p1=p2          

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