【題目】如圖,輕質(zhì)杠桿上各小格間距相等,O為杠桿中點(diǎn),甲、乙是同種金屬材料制成的實(shí)心物體,甲為正方體,乙重15N,將甲、乙用能承受最大拉力為25N的細(xì)線(xiàn)分別掛于杠桿上M、Q兩刻線(xiàn)處時(shí),兩細(xì)線(xiàn)被拉直且都沿豎直方向,M、Q正好在甲、乙重心正上方,杠桿在水平位置平衡,這時(shí)甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為4000Pa;當(dāng)甲不動(dòng),把乙移掛至R時(shí),甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為3750Pa,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.將甲掛在M下,乙掛在Q下,此時(shí)甲對(duì)地面的壓力為45N
B.將甲掛于N正下方,乙掛于S,放手后甲被拉離地面
C.將甲掛在N的下方,乙掛于R,再將乙沿水平方向切去1/3,此時(shí)甲對(duì)地面的壓強(qiáng)仍為3750Pa
D.將甲掛在M正下方,乙掛于Q再將甲沿豎直方向切去1/5,并將這1/5上掛在乙的下方,此時(shí)甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為2800Pa
【答案】C
【解析】
(1)利用杠桿平衡條件求出甲上方的繩上的拉力,再分析甲的受力情況,根據(jù)壓強(qiáng)列出甲在兩種情況下的壓強(qiáng),聯(lián)立解答甲的重力;
(2)利用杠桿平衡條件判斷是否再一次平衡,并利用平衡時(shí)的對(duì)應(yīng)物理量根據(jù)計(jì)算。
A.設(shè)甲的重力為G,甲的底面積為S,杠桿上1小格為l,則根據(jù)杠桿平衡條件可得:
,
解得,此時(shí)甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為
;
同理可得:
,
解得,此時(shí)甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為
;
兩式聯(lián)立解得:,此時(shí)甲對(duì)地面的壓力為45N-5N=40N,故A錯(cuò)誤;
B.如果將甲掛于N正下方,乙掛于S,設(shè)地面對(duì)甲的支持力為,此時(shí),
,
解得,則甲對(duì)地面仍有壓力,故B錯(cuò)誤;
C.將甲掛于N正下方,乙掛于R,再將乙沿水平方向切去1/3,設(shè)地面對(duì)甲的支持力為,此時(shí),
,
,
解得,由A中條件可知此時(shí)甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為3750Pa,故C正確;
D.將甲掛在M正下方,乙掛于Q再將甲沿豎直方向切去1/5,并將這1/5上掛在乙的下方,設(shè)地面對(duì)甲的支持力為,且假設(shè)甲的重心仍在M正下方,此時(shí),
,
,
解得,由A中條件可求出甲的底面積為
,
此時(shí)甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為
,
而由于甲沿豎直方向切去1/5后,重心一定會(huì)發(fā)生水平移動(dòng),則其力臂不可能等于6l,所以,此時(shí)甲對(duì)地面的壓強(qiáng)也不可能等于2800Pa,故D錯(cuò)誤。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量額定電壓為2.5V的某小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖a所示。閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,改變小燈泡兩端的電壓,相應(yīng)地讀取通過(guò)小燈泡燈絲的電流。下表中記錄的是每次的測(cè)量值。
(1)以電壓為橫坐標(biāo)、電流為縱坐標(biāo),將測(cè)量數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為坐標(biāo)點(diǎn),標(biāo)記在坐標(biāo)系中,如圖b所示,請(qǐng)用平滑曲線(xiàn)將這些點(diǎn)連接起來(lái)_________
(2)通過(guò)計(jì)算或根據(jù)所畫(huà)的實(shí)驗(yàn)圖線(xiàn)都可以發(fā)現(xiàn),小燈泡燈絲的電阻值是_______(選填“變化”或“不變”)的,且隨著電壓的升高,其阻值_______。(選填“變大”或“變小”)
(3)按照電路圖a,在圖c中將實(shí)物圖連接起來(lái)_________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,分別表示測(cè)量一張紙厚度、硬幣直徑、銅絲直徑、海底深度的方法,其中測(cè)量方法相同的( )
A.甲、丙B.甲、乙C.甲、丁D.乙、丙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時(shí)振動(dòng)的頻率高低與哪些因素有關(guān),他選擇了四根鋼絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示。具體數(shù)據(jù)如下表:
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度 | 粗細(xì) | 松緊 |
甲 | 鋼絲 | 10cm | 0.2mm2 | 緊 |
乙 | 鋼絲 | 10cm | 0.1mm2 | 緊 |
丙 | 鋼絲 | 5cm | 0.1mm2 | 緊 |
丁 | 鋼絲 | 5cm | 0.1mm2 | 松 |
(1)用同樣的力撥動(dòng)鋼絲甲和乙,發(fā)現(xiàn)撥動(dòng)乙鋼絲時(shí)的音調(diào)高。由此可以得出的結(jié)論是:在弦的長(zhǎng)度、松緊程度相同時(shí),振動(dòng)的頻率高低與弦的______ 有關(guān)。
(2)在探究發(fā)聲體振動(dòng)的頻率高低與弦的長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí),應(yīng)用同樣大小的力先后撥動(dòng)乙鋼絲和____ (選填“甲”“丙”“丁”)鋼絲。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲為小明家的電餅鐺,主要用于食品的烤烙和烹制。它采用雙控電路,額定電壓為220 V,上、下盤(pán)同時(shí)加熱時(shí)額定功率為1000 W,工作的簡(jiǎn)化電路如圖乙所示,S為總開(kāi)關(guān),S1和S2為兩個(gè)溫控開(kāi)關(guān),R1和R2為上、下兩盤(pán)的加熱電阻,且R1=R2。
(1)正常工作時(shí),R1消耗的電功率是________W。
(2)R1正常工作時(shí),通過(guò)R1的電流是多少___________?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)小明媽媽總感覺(jué)做晚飯時(shí),烙熟一張餅所用的時(shí)間比在其他時(shí)段要長(zhǎng)。小明決定用家中的電能表和手表測(cè)做晚飯時(shí)電餅鐺的實(shí)際功率,于是,他關(guān)閉家中其他用電器,讓電餅鐺單獨(dú)工作5 min,電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了225 r。[注:該電能表上標(biāo)有“3000 r/(kW·h)”字樣,表示電路中每消耗1 kW·h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)3000 r]
①電餅鐺的實(shí)際功率是多大______________?
②烙熟一張餅所用時(shí)間變長(zhǎng)的原因是___________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)電路中,電源電壓保持不變,R0為已知阻值的定值電阻,不能測(cè)出未知電阻Rx阻值的電路是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳要測(cè)量木塊的密度,實(shí)驗(yàn)器材有木塊、彈簧測(cè)力計(jì)(0~5N)、底部固定有滑輪的水槽、細(xì)線(xiàn)及足量的水。
(1)如圖甲,使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力時(shí),手應(yīng)該拿住彈簧測(cè)力計(jì)的_________ (選填“A”或“B”),A拉環(huán)位置B刻度盤(pán)位置;
(2)現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)木塊的重力,如圖甲,示數(shù)為_________ N;再用細(xì)線(xiàn)繞過(guò)滑輪將木塊與測(cè)力計(jì)連接起來(lái)接著往水槽中倒入適量的水,使木塊浸沒(méi)在水中,如圖乙,木塊在水中靜止時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.6N,木塊的密度為_________ kg/m3,本實(shí)驗(yàn)滑輪的作用是_________________。
(3)小芳分析發(fā)現(xiàn),保持物體始終浸沒(méi),如果把水換成其他液體,測(cè)力計(jì)的示數(shù)就會(huì)不同,于是他把測(cè)力計(jì)的刻度改成相應(yīng)的密度值,將該裝置改為量液體密度的“密度計(jì)”,原測(cè)力計(jì)的1.0N刻度處標(biāo)注為_________kg/m3,該“密度計(jì)”的刻度分布_________ (選填“ 均勻”或“不均勻”);
(4)若要增大這種“密度計(jì)”的最大測(cè)量值,可以采取的方法有____________ (寫(xiě)出一種即可);
(5)善于思考的小芳突發(fā)奇想,用家中臺(tái)秤替換彈簧測(cè)力計(jì),其余實(shí)驗(yàn)器材不變的情況下測(cè)量密度為的塑料泡沫,于是她采用如下方法:
A.首先測(cè)得泡沫的質(zhì)量為0.6kg;然后在底部裝有定滑輪的圓柱形容器中加入適量的水,再靜放在水平臺(tái)秤上(如圖甲),臺(tái)秤的示數(shù)m1為6kg;
B.然后把質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體泡沫放入水中,用一輕質(zhì)的細(xì)線(xiàn)通過(guò)定滑輪緩慢地將泡沫拉入水中,拉力F的方向始終豎直向上,在將泡沫緩慢拉入水中的過(guò)程中,如圖乙若物體浸入水中的體積占總體積一半時(shí)臺(tái)秤的示數(shù)m2為_________ kg;
C.當(dāng)木塊浸沒(méi)在水中與圖甲相比較臺(tái)秤的示數(shù)_____ (選填“變大”、“變小”或“不變”)(不考慮滑輪的摩擦,在整個(gè)過(guò)程中水始終沒(méi)有溢出,泡沫不吸水,不變形,且未與容器接觸)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),在距離正前方峭壁440m處鳴笛后繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)過(guò)2.5s聽(tīng)到從峭壁反射回來(lái)的汽笛聲,若聲速為340m/s,
求(1)汽車(chē)的行駛速度;
(2)汽車(chē)還需要多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)峭壁下?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】今年7月11日,由重慶西開(kāi)往香港西九龍的首班直通高鐵列車(chē)G319正式開(kāi)通,全程7個(gè)半小時(shí),時(shí)刻里程表如表
站名 | 到站時(shí)刻 | 發(fā)車(chē)時(shí)刻 | 停留 | 里程 |
重慶西 | 8:20 | |||
遵義 | 9:38 | 9:40 | 2 | 221 |
貴陽(yáng)東 | 10:28 | 10:32 | 4 | 344 |
桂林西 | 12:34 | 12:38 | 4 | 757 |
肇慶東 | 14:21 | 14:23 | 2 | 1125 |
廣州北 | 14:59 | 15:05 | 6 | 1201 |
深圳北 | 15:35 | td style="width:88.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle">4 | 1303 | |
香港西九龍 | 15:57 | 1342 |
根據(jù)列車(chē)時(shí)刻里程表回答下列問(wèn)題:
(1)列車(chē)從廣州北到深圳北的平均速度是多少km/h?
(2)若高鐵以216km/h的速度勻速行駛,用了25s完全通過(guò)一段長(zhǎng)度為1.1km的高架橋梁,則這列高鐵的長(zhǎng)度為多少m?
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