【題目】實(shí)心球是一項(xiàng)考驗(yàn)力量與智慧的具有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng),體育中考雖然已經(jīng)結(jié)束,但RDFZ初三莘莘學(xué)子的拼搏身影至今回顧仍令人動(dòng)容,如圖甲,是同學(xué)們就如何科學(xué)地提升實(shí)心球項(xiàng)目的水平進(jìn)行了積極的思考、熱烈的討論并進(jìn)行了實(shí)踐研究的情景,回望過(guò)去,展望未來(lái),學(xué)子們正滿懷信心(ChongmanDouzhi)地迎接文化課中考的到來(lái)!
某興趣小組的小任同學(xué)和達(dá)達(dá)同學(xué)在討論中發(fā)現(xiàn):實(shí)心球拋出之后落地之前的過(guò)程中,空氣阻力是可以忽略的。如圖乙所示是實(shí)心球拋出之后落地之前的運(yùn)動(dòng)軌跡示意圖,圖中B點(diǎn)是軌跡的最高點(diǎn),A點(diǎn)為拋出點(diǎn),C點(diǎn)為落點(diǎn),則下列說(shuō)法中正確的是
A. 實(shí)心球在上升過(guò)程中,動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增加
B. 實(shí)心球在上升過(guò)程中受到的合力方向豎直向下
C. 實(shí)心球在下落過(guò)程中,實(shí)心球所受重力做功越來(lái)越快
D. 實(shí)心球在下落過(guò)程中速度越來(lái)越大,是因?yàn)閷?shí)心球受到慣性
【答案】ABC
【解析】
(1)對(duì)實(shí)心球進(jìn)行受力分析,可判斷其所受合力的情況;(2)動(dòng)能大小的影響因素是質(zhì)量和速度,重力勢(shì)能的影響因素是質(zhì)量和高度,二者可以相互轉(zhuǎn)化;(3)做功包括兩個(gè)必要的因素,一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過(guò)的距離;(4)實(shí)心球在下落過(guò)程中,速度越來(lái)越大,是因?yàn)槠涫艿街亓Α?/span>
A、實(shí)心球在上升過(guò)程中,質(zhì)量不變,速度減小,高度增大,所以動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增加,故A正確; B、實(shí)心球在上升過(guò)程中,受到豎直向下的重力(已知可忽略空氣阻力),因此實(shí)心球所受的合力方向豎直向下,故B正確; C、實(shí)心球在下落過(guò)程中,是重力對(duì)其做功,而實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的速度越來(lái)越快,由P===Gv可知,實(shí)心球所受重力做功越來(lái)越快,故C正確; D、實(shí)心球在下落過(guò)程中,速度越來(lái)越大,是因?yàn)閷?shí)心球受到重力的作用,而不是因?yàn)榛@球受到慣性,故D錯(cuò)誤。故選:ABC。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為6V,定值電阻R0=10Ω,滑動(dòng)變阻器R的最大阻值Rab=20Ω.
(1)開(kāi)關(guān)S撥到觸點(diǎn)1時(shí),電壓表的示數(shù)為多大?
(2)開(kāi)關(guān)S撥到觸點(diǎn)2時(shí),在變阻器滑片P移動(dòng)過(guò)程中,電流表和電壓表示數(shù)的最小值分別是多大?
(3)定值電阻R0消耗的最大功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“電壓一定時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)電路圖如圖甲所示。
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路(導(dǎo)線不允許交叉)。
(______)
(2)當(dāng)把R=5Ω換成10Ω的定值電阻,閉合開(kāi)關(guān),則電壓表的示數(shù)會(huì)_____(填“變大”、“變小”或“不變”),接下來(lái)應(yīng)該把滑片向_____(填“左”或“右”)滑動(dòng)才滿足實(shí)驗(yàn)的條件。
(3)連接好電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓示數(shù)保持不變,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表,其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為_____A。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
電流V/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。
(5)將圖甲中的電阻R換成一個(gè)額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后,還可以測(cè)小燈泡的電功率,若要測(cè)該小燈泡的額定功率,則必須在連接成完整的圖乙電路基礎(chǔ)上,進(jìn)行的改接是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表和電壓表示數(shù)的變化分別為( )
A. 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大
B. 電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小
C. 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小
D. 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮同學(xué)在做“研究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)所用的器材如圖所示,電源為兩節(jié)新干電池。請(qǐng)你根據(jù)要求完成下列任務(wù)。
(1)請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫(huà)出如圖所示的電路如圖;
(_______)
(2)如圖,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近3V,則故障可能是小燈泡L1_____或小燈泡L2_____。(均選填“短路”或“斷路”)
(3)為了防止偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,他采用更換不同規(guī)格的小燈泡重復(fù)實(shí)驗(yàn),完成了第二次和第三次測(cè)量,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)記錄表格。
(_______)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于安全用電
(1)如圖甲所示,試電筆可以用來(lái)辨別火線和零線,也可以檢查電氣設(shè)備的外殼是否帶電.
(2)如圖乙所示,洗衣機(jī)、電冰箱等用電器的電源插頭是三腳插頭,則三腳插頭標(biāo)著E的導(dǎo)線和___相連.
(3)如圖丙-1是起保險(xiǎn)作用的空氣開(kāi)關(guān),它是為防止由于短路或______而使家庭電路中電流過(guò)大導(dǎo)致的危險(xiǎn);圖丙-2是漏電保護(hù)器,它 ______ (選填“能”或“不能”)防止站在絕緣凳上的人同時(shí)接觸火線和零線(雙線觸電)而觸電.
(4)如圖是常用的接線板,接線板上的開(kāi)關(guān)閉合時(shí),接線板上的LED指示燈會(huì)發(fā)光,插座同時(shí)提供電壓;若指示燈損壞,開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供電壓.請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫(huà)出開(kāi)關(guān)、指示燈和插孔的連接方式________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一太陽(yáng)能熱水器水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為80kg的水,經(jīng)太陽(yáng)曬2h后,溫度從20℃升高到50℃所吸收的熱量是________J,水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),冰的比熱容是2.1×103J/(kg℃),則1kg水與2kg冰的比熱容之比為________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)標(biāo)有“220V1000W”的電熱水壺,其電阻是_____Ω.要在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將2kg溫度為20℃的水燒開(kāi),水需要吸收的熱量是_____J,若不計(jì)熱損失,電熱水壺正常工作時(shí)燒開(kāi)這壺水需要的時(shí)間是_____s.(水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)時(shí),小華和小明從實(shí)驗(yàn)室選取了匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵,并先后將這兩個(gè)電磁鐵接入電路中,如圖所示.閉合開(kāi)關(guān)S后用電磁鐵吸引大頭針,并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P重復(fù)了多次實(shí)驗(yàn),記錄如下:
線圈匝數(shù) | 50 | 100 | ||||
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流表示數(shù)/A | 1.0 | 1.3 | 1.6 | 1.0 | 1.3 | 2.0 |
吸引大頭針的最多數(shù)目/枚 | 5 | 8 | 10 | 10 | 16 | 25 |
(1)實(shí)驗(yàn)中他們是通過(guò)電磁鐵 來(lái)判定其磁性強(qiáng)弱的.
(2)分析第1、2、3次的實(shí)驗(yàn)記錄,可得出結(jié)論: .
(3)分析第1、4次和2、5次的實(shí)驗(yàn)記錄,可得出結(jié)論: .
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