【題目】小明想測量大米的密度的實驗中,
(1)小軍同學(xué)用托盤天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如圖丁所示,請指出其中的錯誤是哪些:①;②。
(2)對托盤天平的不當(dāng)使用,往往會使測量結(jié)果出現(xiàn)偏差.下列幾種情況中會造成直接讀取的測量值小于被測物體質(zhì)量的是_____.
A.調(diào)節(jié)橫梁平衡時,指針偏向分度盤右邊就停止調(diào)節(jié)平衡螺母
B.調(diào)節(jié)天平平衡時,忘了把游碼放在左端的零刻度線處
C.使用磨損的砝碼
D.讀游碼示數(shù)時,以其右端的刻度為準(zhǔn).
(3)但由于大米容易吸水,導(dǎo)致體積明顯變化,因此用排水的方法測量大米的體積是不合理的,于是小明進(jìn)行了如下實驗和思考.
使用托盤天平只稱取5克大米,稱量過程中發(fā)現(xiàn)天平指針偏向右邊(如圖甲).接下來小明應(yīng)如何操作? .
(4)由于米粒間存在較大間隙,按圖乙的方式用量筒直接測量大米體積,則會導(dǎo)致測得的密度值偏 .
(5)小明思考:能否用排空氣的方法測量大米的體積呢?他設(shè)想將大米與空氣密封在一個注射器內(nèi),只要測出注射器內(nèi)空氣和大米的總體積及此時注射器內(nèi)空氣的體積,其差值就是大米的體積.但如何測出空氣的體積呢?
他先稱取5克大米,然后在老師的幫助下,利用注射器和特殊裝置測出兩組數(shù)據(jù).?dāng)?shù)據(jù)記錄如表(大米的體積不變):由實驗二測得大米的密度為 kg/m3 .
【答案】
(1)物體與砝碼的位置放反了,用手拿砝碼
(2)A
(3)往左盤加米粒直至天平平衡
(4)小
(5)1.25 ×103
【解析】解:(1)小軍同學(xué)用托盤天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如圖丁所示,其中的錯誤是:①物體與砝碼的位置放反了 ②用手拿砝碼。
(2)A.指針偏向右側(cè),說明一開始右側(cè)的質(zhì)量就偏大,而這一部分質(zhì)量是不能通過砝碼和游碼讀取出來的,所以測量結(jié)果會偏小,故A符合題意為答案。
B.調(diào)節(jié)天平平衡時,忘了把游碼放在左端的零刻度線處,相當(dāng)于在右盤添加了小砝碼,在讀數(shù)時,加上這部分質(zhì)量,測量結(jié)果會偏大,故B不合題意。
C.使用磨損的砝碼,這樣需要多增加砝碼,而讀數(shù)時仍按標(biāo)注的質(zhì)量讀數(shù),會使測量結(jié)果偏大,C不合題意。
D.讀游碼示數(shù)時,應(yīng)以左端對應(yīng)的刻度為準(zhǔn),如果以其右端的刻度為準(zhǔn),會使測量結(jié)果偏大,故D不符合題意.
(3)由甲圖可知,大米的質(zhì)量小于5g,所以接下來往左盤加米粒直至天平平衡.
(4)由于米粒間存在較大間隙,按圖乙的方式用量筒直接測量大米體積,使得所測體積值偏大,則會導(dǎo)致測得的密度值偏小.
(5)因為大米的體積不變,因此 ,解得:V=20ml,所以大米的體積V大米=24ml-20ml=4ml,則由實驗測得大米的密度 .
所以答案是:(1)物體與砝碼的位置放反了;用手拿砝碼;(2)A;(3)往左盤加米粒直至天平平衡;(4)。唬5)1.25×103.
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科目:初中物理 來源: 題型:
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【題目】質(zhì)量和初溫相同的水和鐵塊(c水>c鐵),讓它們放出相等的熱量后將鐵塊立即投入水中,下列說法正確的是( )
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【題目】如圖所示,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0--15V.電阻R0=30Ω,電路兩端電壓恒為U=24V.當(dāng)滑動變阻器接入電路的電阻太小時,電路中電流會超過電流表量程;當(dāng)滑動變阻器連入電路的電阻太大時,滑動變阻器兩端電壓會超過電壓表t程.求在不超過電表量程的情況下,滑動變阻器連入電路的電阻變化范圍.
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【題目】小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上(如圖甲),在剛接觸輕彈簧的瞬間(如圖乙),速度是5m/s,將彈簧壓縮到最短(如圖丙)的整個過程中,小球的速度v和彈簧縮短的長度△L之間的關(guān)系如圖丁所示,其中A為曲線的最高點.已知該彈簧每受到0.5N的壓力就縮短1cm,并且輕彈簧在受到撞擊到壓縮到最短的過程中始終發(fā)生彈性形變.
(1)在撞擊輕彈簧到輕彈簧壓縮至最短的過程中,小球的速度
(2)小球在速度最大時受到的彈力和重力(“是”或“不是”)一對平衡力;小球的重力為 N;此過程中,彈簧被壓縮時產(chǎn)生的最大彈力為 N。
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【題目】如圖,魚缸中小金魚吐出的氣泡,在水中上升的過程體積逐漸變大,則氣泡所受壓強(qiáng)和浮力的變化情況是( )
A.壓強(qiáng)變小,浮力變小
B.壓強(qiáng)變小,浮力變大
C.壓強(qiáng)變大,浮力不變
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【題目】“ofo共享單車”(即共用自行車),既節(jié)能減排,減少對大氣污染,又給城市市民提供了方便,緩解了城市交通壓力.今年3月底出現(xiàn)了如圖所示的共享單車,其相關(guān)參數(shù)見表中.g=10N/kg,則:
車架材料 | 碳纖維 |
車架材料體積/cm3 | 2500 |
車架質(zhì)量/kg | 4.5 |
整車質(zhì)量/kg | 10 |
單輪接觸面積/cm2 | 12 |
(1)質(zhì)量為50kg的小明,在騎此車上學(xué)過程中,車對水平地面的壓強(qiáng)為多少Pa?
(2)小明在某水平路面上勻速騎車1.5km,用時5min,小明騎車的功率為120W,那么,小明勻速騎車時受到的阻力為多少N?
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