測量小燈泡電功率(小燈泡標(biāo)有“3.8V”字樣).
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓表示數(shù)/V | 電流表示數(shù)/A | 燈泡亮度 |
1 | 0.5 | 0.1 | 不發(fā)光 |
2 | 2.0 | 0.25 | 發(fā)光較暗 |
3 | 3.8 | 正常發(fā)光 | |
4 | 6.0 | 0 | 不發(fā)光 |
小宇正確連接電路后,閉合開關(guān),記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表所示.
(1)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:第1次實(shí)驗(yàn)中,小燈泡不發(fā)光的原因是 ,接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是 .
(2)由于小宇粗心大意,沒有記錄燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù),于是他根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出燈泡電阻:R=U1/I1= 0.5V/0.1A=5Ω,再計(jì)算出燈泡的額定功率:P=U23/R =(3.8V)2/5Ω=2.888W.請你對小宇計(jì)算額定功率的方法作出評價:小燈泡的額定功率_______(選填“大于”“等于”或“小于”)2.888W,理由是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列數(shù)據(jù)中,符合實(shí)際情況的是( )
| A. | 人體感到舒適的溫度約為42℃ |
| B. | 正常人l0次脈搏的時間約為1min |
| C. | 光和聲在空氣中的傳播速度約為3×105km/s |
| D. | 某同學(xué)從一樓跑到三樓用了10s,則他在上樓過程中的功率大約是300W |
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示的鋼絲鉗,A是剪鋼絲處,B為手的用力點(diǎn),O為轉(zhuǎn)動軸,圖乙為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖.請?jiān)趫D乙中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂L1和阻力F2。
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科目:初中物理 來源: 題型:
周末,小華在家開著空調(diào)看電視.媽媽打開電飯鍋?zhàn)鲲垥r,家里的自動空氣開關(guān)“跳閘”了,則“跳閘”的原因可能是 .根據(jù)小華家自動空氣開關(guān)上的銘牌(如圖7所示),他家的電路允許使用的電器總功率最大為 W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖11所示,重為100N的物體由斜面底端A勻速推到高為1m的斜面頂端B,運(yùn)動過程中物體克服摩擦力做了100 J的功,求:
(1)運(yùn)動過程中克服物體的重力做的功;
(2)斜面的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
人們有時要利用慣性,有時要防止慣性帶的危害.下列屬于防止慣性帶危害的是:
A.拍打衣服,把灰塵拍去 B.將足球射入球門
C.公路上汽車限速行駛 D.跳遠(yuǎn)時快速助跑
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.靜止的物體,如果受到推力的作用,它的運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生改變
B.兩個力大小相等、方向相反且作用在一條直線上,這兩個力一定是平衡力
C.如果作用在物體上的兩個力的三要素都相同,這兩個力可能是平衡力
D.做勻速直線運(yùn)動的物體只受到一對平衡力的作用,如果突然失去其中一個力,則該物體一定不再做直線運(yùn)動
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)已完成了下圖中的甲、乙兩步實(shí)驗(yàn),由此他可以得到的結(jié)論是 ;
如果還想繼續(xù)探究,你認(rèn)為他下一步應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是什么(在左圖下邊畫出操作方法簡圖)?并與圖 比較才能得出摩擦力的大小與 的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是家庭、賓館常用的電熱水壺,下表中列出了這只電熱水壺部分技術(shù)參數(shù)。求:
(1)電熱水壺正常工作的電流(計(jì)算結(jié)果請保留一位小數(shù));
型號 | FY—TSl010A |
額定電壓 | 220V |
頻率 | 50Hz |
額定功率 | 1000W |
容量 | 1.0L |
(2)若電熱水壺正常工作6min能燒開一壺水,則電熱水壺?zé)_一壺水所消耗的電能;
(3)電熱水壺?zé)_一壺水的過程中,若水所吸收熱量為3.24×105J,則該電熱水壺?zé)男省?/p>
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