在研究液體壓強的實驗中,進行了如圖11所示的操作:
(1)實驗前,應調(diào)整U型管壓強計,使左右兩邊玻璃管中的液面 。
(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強與 的關系。
(3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關,應選擇: 兩圖進行對比,結論是:液體壓強與盛液體的容器形狀 。
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關于公式R=,下列說法中正確的是( 。
A.導體的電阻與導體兩端電壓成正比
B.導體的電阻與通過導體的電流成反比
C.導體的電阻與導體兩端電壓成正比,與通過導體電流成反比
D.導體的電阻與導體兩端電壓和通過導體電流都無關
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如圖所示,取一個瓶口直徑小于雞蛋的瓶子,在瓶底鋪層沙子,點燃浸過酒精的棉花,把它放入瓶中,再用剝了皮的熟雞蛋填住瓶口,結果雞蛋進到瓶子里,這是因為
A. 雞蛋受重力作用進入瓶內(nèi)
B. 瓶子受熱膨脹,瓶口增大
C. 雞蛋有彈性擠進瓶內(nèi)
D. 大氣壓把雞蛋壓進瓶內(nèi)
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如圖2所示是我國發(fā)行的第一套2010年上海世博會的特種郵票。用焦距為10厘米的凸透鏡觀察這張郵票上較小的圖案,則郵票到透鏡的距離應 ( )
A.大于10厘米
B.小于10厘米
C.大于20厘米
D.小于20厘米
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如圖所示,甲、乙兩個薄壁柱形容器質量分別為1kg和0.5kg,容器的底面積分別為0.015m2和0.01m2,均放在水平面上,甲容器中裝有3.0×10-3m3的水(g取10N/kg)。求:
(1)水的質量m水;
(2)水對甲容器底部的壓強p水;
(3)現(xiàn)將甲容器的水倒一部分到乙容器中,使兩容器對水平面的壓強都相等,求倒入乙容器水的質量Δm。
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為判斷一段導線中是否有直流電流通過,手邊若有下列幾組器材,其中最為方便可用的是 ( )
A.小燈泡及導線 B. 被磁化的縫衣針及細棉線
C.帶電的小紙球及細棉線 D. 鐵棒及細棉線
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根據(jù)你對生活中物理量的認識,下列數(shù)據(jù)符合實際的是( )
A.教室里空氣的質量約為10 kg B.教室里一盞日光燈的額定功率為400W
C.中學生擲實心球的距離約為80m D.一名中學生的正常體積約50dm3
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如圖所示的茶壺嘴與壺身相通,構成一個 ;水對壺底的壓強 (填“大于”、“等于”或“小于”)水對壺壁的壓強;茶壺的蓋子上有一個小孔, 通過這個小孔作用到壺內(nèi)的液面上,壺中的水便容易倒出來.
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