根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識,下列數(shù)據(jù)符合實際的是( )
A.教室里空氣的質(zhì)量約為10 kg B.教室里一盞日光燈的額定功率為400W
C.中學(xué)生擲實心球的距離約為80m D.一名中學(xué)生的正常體積約50dm3
科目:初中物理 來源: 題型:
能夠證明大氣壓存在的著名實驗是___________ ,最早測出大氣壓的值的科學(xué)家是_________ 。他測出大氣壓強(qiáng)值是 Pa,相當(dāng)于 毫米高的汞柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在研究液體壓強(qiáng)的實驗中,進(jìn)行了如圖11所示的操作:
(1)實驗前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計,使左右兩邊玻璃管中的液面 。
(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與 的關(guān)系。
(3)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇: 兩圖進(jìn)行對比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
立定跳遠(yuǎn)是中學(xué)生體育測試項目之一,如圖6是立定跳遠(yuǎn)時的分解圖,運動員起跳后仍能繼續(xù)向前運動,是因為____________;運動員在完成立定跳遠(yuǎn)的過程中,能量轉(zhuǎn)化過程為________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)如下圖所示,是小麗同學(xué)在實驗中所測量的數(shù)據(jù),現(xiàn)請你填寫測量結(jié)果:甲圖中這段鉛筆的長度應(yīng)是_______cm;乙圖中體溫計的示數(shù)是________℃;丙圖中天平讀數(shù)是________g。
(2)如圖10所示,在研究光的反射規(guī)律實驗中,平面鏡M平放在平板上,E、F是兩粘接起來的硬紙板,可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動。
①如圖10甲,當(dāng)E、F在同一平面上時, 讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線,若將AO向ON靠近,則OB______ ON。(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)
②如圖10乙,把半面紙板F向前或向后折,則_______(填“能”或“不能”)看到反射光線,說明反射光線與入射光線及法線ON在___________。
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在一支平底試管內(nèi)裝入適量鐵砂,然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里(如圖)。下列說法正確的是( )
A.試管在甲液體中受到的浮力較大
B.試管在乙液體里排開的液體質(zhì)量較小
C.裝乙液體的燒杯底部受到液體的壓強(qiáng)較大
D.在甲液體中試管底部所受液體壓力較大
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2013年12月2日,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號乙”運載火箭,將嫦娥三號月球探測器成功送入太空(如圖10甲所示)。12月14日“嫦娥三號”攜“玉兔號”月球車實現(xiàn)月球著陸。圖乙為嫦娥三號著陸器與“玉兔號”月球車巡視器在月球上開展科學(xué)探測工作互拍回傳的照片。請你觀察圖片,聯(lián)想發(fā)射過程、“玉兔號”月球車構(gòu)造及其在月面巡視勘察的工作情景,請參照示例提出一個物理問題(不得與示例重復(fù)),并對提出的物理問題嘗試解答。
示例
問題:“玉兔號”月球車上太陽翼的作用是什么?
解答: 將太陽能轉(zhuǎn)化為電能。
問題: ?
解答: 。
圖10
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如圖,水平桌面上放著底面積相同、質(zhì)量相同的甲乙兩容器分別裝有質(zhì)量相同的不同液體.下列說法中正確的是( )
A. 甲圖中液體對杯底的壓強(qiáng)大于乙圖中液體對杯底的壓強(qiáng)
B. 甲圖中液體對杯底的壓強(qiáng)等于乙圖中液體對杯底的壓強(qiáng)
C. 甲圖中容器對桌面的壓強(qiáng)等于乙圖中容器對桌面的壓強(qiáng)
D. 甲圖中容器對桌面的壓強(qiáng)小于乙圖中容器對桌面的壓強(qiáng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
根據(jù)下圖1分析,下列說法正確的是( 。
A. 大象之間的“交談”有時用超聲波,聲音很小,人類聽不見但大象們能聽清
B. 靜謐的夜晚我們身邊的狗狗有時突然耳朵一豎并轉(zhuǎn)動幾下,這可能是狗狗聽到了人類聽不見的聲音
C. 家人之間悄悄說話,身邊的狗狗無動于衷,因為“悄悄話”的頻率狗狗是無法感知的
D. 因為大象和狗的“發(fā)聲頻率”沒有重疊區(qū),所以狗的叫聲大象永遠(yuǎn)也聽不見
圖1
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