14．用久了的燈泡內(nèi)壁變黑是因為鎢在高溫下升華變成鎢蒸氣，然后遇冷凝華在燈內(nèi)壁（均填物態(tài)變化名稱）．

分析 物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，升華吸熱；由氣態(tài)直接變成固液叫凝華，凝華放熱．

解答 解：燈絲是金屬鎢做成的，鎢絲在高溫時外層緩慢升華變成鎢蒸氣，當(dāng)燈泡不工作時鎢蒸氣遇冷凝華附著在燈內(nèi)壁．
故答案為：升華；凝華．

點評 判斷物態(tài)變化名稱應(yīng)先判斷物質(zhì)原來是什么狀態(tài)，再判斷后來是什么狀態(tài)，最后根據(jù)六種物態(tài)變化的定義來判斷什么名稱．
六種物態(tài)變化是：固→液：熔化；液→固：凝固；液→氣：汽化；氣→液：液化；固→氣：升華；氣→固：凝華．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．如圖甲所示，是探究“二力平衡條件”的實驗．

（1）當(dāng)左、右兩盤中的砝碼質(zhì)量相等（選填“相等”或“不相等”）時，桌面上的小車處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時小車受到兩對平衡力的作用．
（2）小車處于靜止后，保持F1與F2的大小不變，將小車扭轉(zhuǎn)到如圖乙所示的位置，松手后，小車將扭轉(zhuǎn)回來（選填“保持靜止”或“扭轉(zhuǎn)回來”）．這一步驟說明二力平衡時，要滿足二個力在同一直線上的條件．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．1dm可能是下列哪個物體的長度（　　）
A．人體手臂的長度B．一枚5分硬幣的直徑
C．一個茶杯的高D．一張課桌的寬度

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．有一個物體放入水中靜止有$\frac{2}{5}$的體積露出水面，當(dāng)該物體放入某種液體中有$\frac{4}{5}$的體積浸在液體中，求：
（1）物體的密度；
（2）液體的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．下列電路中，三個燈泡是并聯(lián)的電路有（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．小精在做“液體的混合”實驗中，把A、B、C、D四種溶液中兩種溶液相互混合后，得出了不同實驗現(xiàn)象，在做B溶液（氫氧化鈉溶液）和C溶液（稀鹽酸）混合時，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生．與他同組的興趣小組查閱資料后，發(fā)現(xiàn)它們之間的反映不應(yīng)該出現(xiàn)氣泡．下列是小精同學(xué)的操作，不正確的是（　�。�
A．請教老師，咨詢原因B．重新實驗，深入探究
C．放棄實驗，修改實驗結(jié)果D．分析試劑，查找原因

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．有一木塊重10N，當(dāng)放在水中靜止時有$\frac{2}{5}$的體積露出水面，問：
（1）木塊受到的浮力是多少？
（2）木塊的密度是多少？
（3）當(dāng)在它上面加多少力時，才能使木塊剛好全部浸入水中？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．一根一端封閉的玻璃管豎直立在水銀槽中，玻璃管上A處有一小洞，洞口用塞子塞住防止側(cè)漏．在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的作用下，玻璃管內(nèi)水銀柱的高度可達(dá)760毫米．若玻璃管沒有豎直放置，則管內(nèi)水銀柱的高度=（選填“＞”、“=”或“＜”）760毫米；如圖，若拔出A處塞子，將看到A處下方的水銀柱下降，直至與水銀槽中的液面相平，A處上方的水銀柱向上運動，直至到達(dá)頂部．．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為12Ω）．

（1）為能順利完成該實驗探究，下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用B．
A．“10Ω 0.5A”的滑動變阻器       B．“20Ω 0.5A”的滑動變阻器
（2）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實物電路連接完整．
（3）閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，若電路只有一處故障，則故障原因是燈泡斷路．
（4）排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向B端移動（選填“A”或“B”）．
（5）通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示．分析圖象可知：
①該小燈泡正常發(fā)光時的功率為0.5W．
②小燈泡燈絲的電阻是變化的，主要是受溫度變化的影響．

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同步練習(xí)冊答案