如圖，手握鋁棒中點，并輕輕摩擦鋁棒，會發(fā)出很大的聲音，當鋁棒發(fā)聲時（　　）
A、只有鋁棒周圍空氣在振動B、只有鋁棒在振動C、鋁棒和周圍的空氣都在振動D、鋁棒和周圍的空氣都沒有振動
考點：聲音的產(chǎn)生
專題：聲現(xiàn)象
分析：聲音是物體振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動．振動停止，發(fā)聲也停止．
解答：解：手握鋁棒中點，并輕輕摩擦鋁棒，會發(fā)出聲音，當鋁棒發(fā)聲時是鋁棒在振動．
故選：B．
點評：聲音是物體振動產(chǎn)生的，不同的發(fā)聲體發(fā)聲部位和方式不同．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

下列一些數(shù)據(jù)，最接近實際的是（　�。�
A、成人正常步行的速度大約為5m/sB、正式比賽用的籃球架籃框高約為1.8mC、電壓只要不超過220V對人體來說都是安全的D、中學生登上一層樓所做的功約為1500J

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科目：初中物理 來源： 題型：

在男子百米短跑比賽中，運動員們快步如飛，關于運動快慢的說法中正確的是（　�。�
①觀眾用“相同的時間比路程”的方法比較運動的快慢
②終點裁判用“相同路程比時間”的方法比較運動的快慢
③物理學上用物體通過路程與所用時間的比來比較運動的快慢
④物理學上用物體所用時間與通過路程的比來比較運動的快慢．
A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列聲現(xiàn)象的敘述中與圖中情景不相符的是（　　）
A、
撥動琴弦發(fā)出悠揚的琴聲說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的		B、
鋼尺伸出桌邊的長度越長，發(fā)出聲音的音調越低		C、
倒車雷達是利用次聲波傳遞信息		D、
北京動物園的“隔音蛟龍”是在傳播過程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）
A、敲鑼時用力越大，聲音的音調越高B、聲音在不同介質中傳播速度相同C、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的D、聲音可以在真空中傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

下面有關說法中錯誤的是（　�。�
A、鼓樂聲主要是由鼓面振動產(chǎn)生的B、鼓樂聲是經(jīng)過空氣傳到現(xiàn)場觀眾耳朵的C、用大小不同的力敲擊，發(fā)出聲音的音調不同D、由于設計師對劇場的混響時間的合理設計，才會使現(xiàn)場觀眾感覺鼓聲的氣勢磅礴

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列與聲現(xiàn)象有關的說法中不正確的是（　�。�
A、兩名宇航員在太空中不能直接對話，是因為真空不能傳聲B、環(huán)保部門在一些主干道旁設置噪聲監(jiān)測設備，是為了減弱噪聲C、公路旁安裝隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲D、只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據(jù)是音色

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科目：初中物理 來源： 題型：

依據(jù)你所學的聲現(xiàn)象知識，下列說法正確的是（　�。�
A、物體只要振動，人們就能聽到聲音B、聲音越宏亮，在空氣中的傳播就越快C、人們能辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是因為它們的音色不同D、利用超聲波給金屬工件探傷是利用聲波傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

近兩年，各電視臺都在舉辦大型歌唱比賽，如“中國好聲音”，“我是歌手”，選手們美妙的“高音”、“低音”給我們留下了深刻的印象，這里的“高”、“低”是指聲音中的（　　）
A、音色B、音調C、響度D、音質

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同步練習冊答案