【題目】在“探究串聯(lián)電路中的電流”實驗中,某同學用電流表分別測出圖中a、b、c三處的電流大小,并初步得到它們之間關系的結論,為了進一步確定它們之間的關系,他下一步的操作是( )
A. 將電源兩極對調(diào),再次測量a、b、c三處的電流
B. 改變開關S的位置,再次測量a、b、c三處的電流
C. 換用不同規(guī)格的燈泡,再次測量a、b、c三處的電流
D. 將圖中兩只燈泡的位置互換,再次測量a、b、c三處的電流
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:
①接觸面所受的壓力大小;
②接觸面的粗糙程度;
③接觸面積的大小。
接下來小偉通過如圖所示的實驗操作來驗證他的猜想:
(1)本實驗用到了物理學中最常用的探究方法,即______________。
(2)實驗中小偉應該用彈簧測力計水平拉動木塊在長木板上_________滑動,這樣做是根據(jù)二力平衡的知識得出拉力_________(選填“大于”、“等于”或“小于”)摩擦力,從而間接測出木塊所受的摩擦力的大小。
(3)如果小偉要探究猜想②,他應該選擇_____兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結論:在壓力相同的情況下,_________,滑動摩擦力越大。
(4)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復甲的操作過程,如圖丁所示。他比較甲和丁的實驗結果,得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關。你認為他的結論可靠嗎?答:_______。小偉在實驗中存在的問題是_______。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某人用扁擔擔起兩筐質(zhì)量為m1、m2的貨物,當他的肩處于O點時,扁擔水平平衡,已知l1>l2,扁擔和筐的重力不計。若將兩筐的懸掛點向O點移近相同的距離△l,則
A. 扁擔仍能水平平衡
B. 扁擔右端向下傾斜
C. 要使扁擔恢復水平平衡需再往某側筐中加入貨物,其質(zhì)量為(m2-m1)
D. 要使扁擔恢復水平平衡需再往某側筐中加入貨物,其質(zhì)量為(m2-m1)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如上圖所示的是“探究影響重力勢能大小因素”的實驗過程.(容器中裝有沙子,沙子上面放了一個小桌子,A和B為實心鐵塊,A的質(zhì)量比B。
(1)由______兩圖可探究重力勢能的大小與質(zhì)量的關系,結論是:當______ 一定時,質(zhì)量越大,重力勢能越大.
(2)由甲丙兩圖______(填“能”或“不能”)探究重力勢能的大小與高度的關系:理由是______ .
(3)本實驗是通過觀察____來判斷重力勢能大小的,這也是物理探究過程中較常用的_____法,利用本實驗裝置還可探究______.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是電子秤顯示水庫水位的示意圖。該裝置由不計重力的滑輪C、D,長方體物塊A、B以及輕質(zhì)杠桿MN組成。杠桿始終在水平位置平衡,且MO:ON=1:2.已知物塊A的密度為1.5×103kg/m3,底面積為0.04m2,高1m,物塊B的重力為100N.滑輪與轉(zhuǎn)軸的摩擦、杠桿與軸的摩擦均忽略不計,g取10N/kg。求:
(1)當物塊A的頂部剛沒入水面時,底部受到水的壓強大?
(2)當物塊A的頂部剛沒入水面時,物塊A所受的拉力大。
(3)若水位發(fā)生變化,當電子秤的示數(shù)為55N時,求物塊A浸入水中的深度?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】送水工人把一桶重為190 N的礦泉水(如圖所示)扛在肩上從一樓的樓梯走上到20 m高的七樓。已知工人的重量為590 N,桶與肩的接觸面積為5×10-3 m2,登上七樓用時為100 s。求:
(1)桶對送水工人肩膀的壓強是多少?
(2)送達七樓時,工人對水做了多少功?
(3)登上七樓,送水工人的總功率是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用與毛皮摩擦過的橡膠棒接觸金屬箔已張開的驗電器的金屬球,發(fā)現(xiàn)驗電器的金屬箔先閉合,后又張開,以下說法正確的是
A. 摩擦過程中創(chuàng)造了電荷 B. 驗電器的金屬箔開始時帶負電荷
C. 驗電器的工作原理是異種電荷相互排斥 D. 此過程中,瞬間產(chǎn)生的電流方向是從箔片流向橡膠棒
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學們?yōu)榫蠢显旱睦先速I了一輛電動輪椅,工作原理如圖所示。操縱桿可以同時控制S1和S2兩個開關,向前推操縱桿時輪椅前進且能調(diào)速,向后拉操縱桿時輪椅以恒定速度后退。已知蓄電池電壓為24V,定值電阻R2為20Ω,R1為滑動變阻器。下列對電路的判斷正確的是
A. S1接觸點1,S2接觸點2時,輪椅前進
B. S1和S2都接觸點1時,輪椅后退
C. 輪椅后退時電路中的電流小于1.2A
D. 輪椅后退時電路中的電流為1.2A
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】桂林著力打造廣西風電基地,預計到“十二五”期末,全市建成的風電裝機容量達到100萬千瓦。如圖,風力發(fā)電——即是風輪機葉片不斷受到風力的推動而轉(zhuǎn)動,繼而帶動發(fā)電機工作輸出電能。若風力發(fā)電機,每片風葉質(zhì)量為6t,長為40m。下表給出了1kg空氣在不同風速下速度(ν)與動能(E)的關系:(空氣密度取1.2kg/m3)
(1)當風速為6m/s時, 每千克空氣具有的動能是多少焦耳?
(2)如果一臺這樣的風力發(fā)電機平均每秒可以輸出1.2×105J的電能,則1000臺這樣的風力發(fā)電機,一年獲得的電能相當于完全燃燒多少千克的煤產(chǎn)生的能量?(一年工作時間按3000h計算,煤的熱值為3×107J/kg)
(3)當風速為10m/s時, 若風力發(fā)電機風輪正面迎風,這臺發(fā)電機每秒鐘能對外提供3.8×105J的電能,則它將風能轉(zhuǎn)化為電能的效率是多少?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com