一冰塊先后經(jīng)歷了以下三個過程：①－l0℃的冰到0℃的冰，吸收熱量Q1；②0℃的冰變?yōu)閘0℃的水，吸收熱量Q2；③10℃的水到20 ℃的水，吸收熱量Q3.已知冰和水的比熱容分別為C冰、C水，且C冰＜C水，在整個過程中總質量保持不變，則（     ）

A．Q1＞Q2＞Q3                                             B．Q1＜Q2＜Q3

C．Q1＜Q3＜Q2                                             D．Q1＜Q2 ＝Q3



試題分析：根據(jù)熱量計算公式Q吸=cm(t—to)，物體吸熱的多少與其比熱容、質量和溫度變化有關。同種物質不同狀態(tài)比熱容不同，冰熔化成水質量不變，比熱容變大。同質量的冰和水升高相同溫度水吸熱比冰多。冰是晶體，熔化吸熱溫度不變，冰從0℃升高到10℃，先吸熱熔化后吸熱升溫，吸熱最多。
考點：熱量的計算

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


2008 年 5 月 12 日，四川汶川發(fā)生 8.0 級地震，救援隊員利用各種器材展開搶險救災工作。利用生命探測儀，救援隊員可以找到被埋在廢墟中的幸存者。生命探測儀有多種：“熱紅外生命探測儀”利用紅外熱成像原理，通過探測受困者與周圍溫度的差異，形成人體圖像，在黑夜，該儀器使用效果__________(較好/較差)；“可視生命探測儀”利用光纖把細小的攝像探頭深入廢墟的縫隙中，光信號在光纖內經(jīng)多次__________(反射/折射)傳送回來，救援隊員在顯示屏上可以把廢墟深處的情況看得清清楚楚。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一塊體積為40cm3、密度為0.9×103kg/m3的冰塊，質量為           g；若將它削去三分之一，則余下的冰的質量為           g，密度為            kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小剛在學校買了一箱學生飲用奶，箱和牛奶總質量是6.6kg，箱中每一小袋牛奶的包裝袋上標有“凈含量200ml、206g”字樣．（取g=10N/kg ）

求：

（1）這種牛奶的密度是多少g/cm3？（計算結果保留小數(shù)點后兩位）

（2）這箱牛奶受到的重力是多少？

（3）當把這箱牛奶放到月球上面后　      　（選填“質量”或”重量”）不變？

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科目：初中物理 來源： 題型：


“比較水與煤油吸收熱量時溫度升高的快慢”實驗中，需要控制以下一些變量，多余是（ �。�                                                 

A．采用完全相同的加熱方式

B．酒精燈里所加的酒精量相同

C．取相同質量的水和煤油

D．盛放水和煤油的容器相同

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科目：初中物理 來源： 題型：


小莉根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)，得出以下四個結論，其中正確的是

A．不同物質的比熱容可能相等

B．同種物質在不同狀態(tài)下比熱容一定相等

C．質量相等的銅塊和鋁塊，降低相同的溫度，鋁塊放出的熱量一定多

D．初溫相等的酒精和砂石，吸收相等的熱量后，酒精的末溫可能比砂石的末溫高

幾種物質的比熱容c/[J·（kg·℃）-1]

水

4.2×103

冰

2.1×103

酒精

2.4×103

砂石

0.92×103

煤油

2.1×103

鋁

0.88×103

水銀

0.14×103

銅

0.39×103

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科目：初中物理 來源： 題型：


小貝家里購買了經(jīng)濟安全、節(jié)能環(huán)保的太陽能熱水器，若該熱水器里面裝有溫度為10℃的水30㎏，經(jīng)過陽光照射后，水溫升高到45℃，在這一過程中水吸收的熱量是＿＿＿＿J .

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科目：初中物理 來源： 題型：


用天然氣灶燒水，燃燒0.5m3的天然氣，使100kg的水從20℃升高到70℃.已知水的比熱容c=4.2×103J/（kg·℃）,天然氣的熱值q=7.0×107J/m3。求：
（1）0.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放。
（2）燃氣灶的效率η。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，水平地面上有一障礙物ABCD，較大的平面鏡MN在某一高度上水平放置，試用作圖法求出眼睛位于O點從平面鏡中所能看到的障礙物后方地面的范圍。如果想在原處看到更大范圍的地面，水平放置的鏡子的高度該怎樣改變？

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同步練習冊答案