【題目】某導(dǎo)體兩端電壓6伏，10秒內(nèi)通過其橫截面的電荷量為5庫，這段時間內(nèi)電流做的功為焦，通過它的電流為安．當(dāng)該導(dǎo)體兩端電壓增大為9伏時，它的電阻（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

【答案】30；0.5；不變
【解析】解：這段時間內(nèi)電流做的功： W=UIt=UQ=6V×5C=30J，
通過導(dǎo)體的電流：
I= = =0.5A，
由I= 可得，導(dǎo)體的電阻：
R= = =12Ω，
因電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，
所以，當(dāng)該導(dǎo)體兩端電壓增大為9伏時，導(dǎo)體的電阻仍為12Ω不變．
所以答案是：30；0.5；不變．
【考點精析】本題主要考查了歐姆定律及其應(yīng)用和電功的計算的相關(guān)知識點，需要掌握歐姆定律的應(yīng)用： ① 同一個電阻，阻值不變，與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時，通過的電流也增大．（R=U/I） ② 當(dāng)電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越�。↖=U/R） ③ 當(dāng)電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR）；電功計算公式：W=UIt（式中單位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒）才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后，小明對有關(guān)實驗進行了思考和創(chuàng)新：

（1）用如圖甲所示的裝置研究光的反射規(guī)律，其中有一個可沿虛線折轉(zhuǎn)的光屏．

①光屏在實驗中的作用是：________ ；．________

②實驗時，光屏應(yīng)如何放置？________

（2）如圖乙所示，在探究平面鏡成像規(guī)律實驗中，

①小明采用透明玻璃板代替平面鏡來完成探究活動，雖然不如平面鏡清晰，但卻 能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，這是為了能確定像的________ ．

②當(dāng)點燃的蠟燭放在玻璃板前20cm的A處時，玻璃板后B處的蠟燭好像也被點燃了；移去B處的蠟燭，取一光屏放在B處，發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有出現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是________ 像．

③小明將玻璃板移去，在玻璃板位置放一凸透鏡，B處放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的倒立、等大的燭焰像，則該凸透鏡的焦距是 ________ cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自己來制作“水瓶琴”樂器，如圖在8個相同的水瓶中，灌入質(zhì)量不同的水，水面的高度不等．

（1）若用相同的力量敲擊它們，就可以發(fā)出不同的音調(diào)，此時發(fā)出的聲音的聲源是 （填“空氣柱”或“瓶壁”）的振動，盛水越多，敲擊時發(fā)出的聲音的音調(diào)就越 ．

（2）若用嘴依次吹瓶口，也可以發(fā)出不同的音調(diào)，此時發(fā)出的聲音的聲源是 （填“空氣柱”或“瓶壁”）的振動，瓶中的空氣柱越短，振動的越快，頻率 ，發(fā)出的聲音的音調(diào)就越 ．

（3）由此聯(lián)想到，往保溫瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷壺里的水位的高低，因為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)杠桿上各小格間距相等，O為杠桿中點．甲、乙是同種金屬材料制成的實心物體，甲為正方體，乙重為15N．將甲、乙用能承受最大拉力為25N的細(xì)線分別掛于杠桿上M、Q兩刻線處時，兩細(xì)線被拉直且都沿豎直方向，M、Q正好在甲、乙重心正上方，杠桿在水平位置平衡，這時甲對地面的壓強為4000Pa；當(dāng)把乙移掛至R時，甲對地面的壓強為3750Pa．經(jīng)過分析、計算后知道：（g取10N/kg）
（1）金屬塊甲的重力為N；
（2）金屬塊乙的密度為g/cm3；
（3）將甲移至P正下方，乙移掛至R，這時甲對地面的壓強為Pa；
（4）將甲移至N正下方，乙移掛至S，放手后杠桿平衡（選填“仍能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究光的反射規(guī)律的實驗裝置，在平面鏡上放置一塊硬紙板，紙板由可以繞ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成。

(1)要使反射光和其入射光的徑跡同時在紙板上出現(xiàn)，你認(rèn)為紙板與平面鏡的位置關(guān)系是______(選填“垂直”或“不垂直”)。實驗時，從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡，這是因為光在紙板上發(fā)生了______反射；

(2)小明讓一束光沿AO貼著紙板E射向平面鏡上，在紙板F上可看到反射光OB的徑跡，三次改變?nèi)肷浣堑拇笮�，實驗所得�?shù)據(jù)如上表所示，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論與其他同學(xué)得出的結(jié)論并不一致，請你分析小明測量實驗數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是_________________________________________________；

(3)三次實驗中，總能在紙板上觀察到反射光和入射光的徑跡，由此小明得到結(jié)論：“在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)”。請你評估小明的做法是否合理并說明理由：________。

故答

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【題目】甲、乙兩物體同時同地沿同一直線出發(fā)做勻速直線運動．甲運動2秒時通過的路程為2米．此時甲、乙間的距離為4米．則在如圖所示的s﹣t圖象中，乙的s﹣t圖象是圖線；乙的速度是米/秒；當(dāng)甲運動10秒時，甲、乙兩物體之間的距離是米．

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【題目】在如圖所示電路中，電源電壓為18伏，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器．
（1）當(dāng)電路中電流為0.6安時，求電路的總電阻值．
（2）在確保電路中各元件安全的情況下，移動滑動變阻器的滑片，滑動變阻器的電阻變化范圍為8歐～50歐；用定值電阻R0替換R1后，再移動滑動變阻器的滑片，滑動變阻器的電阻變化范圍變?yōu)?歐～60歐．求該滑動變阻器R2的規(guī)格以及定值電阻R1、R0的阻值，并寫出計算過程． 滑動變阻器R2的規(guī)格為“歐安”；定值電阻的阻值R1=歐；R0=歐．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示電路中，電源電壓12伏保持不變，電阻R1=5歐，滑動變阻器R2標(biāo)有“20Ω 1.5A”字樣．
閉合電鍵后：
（1）若通過R1的電流為0.8安，求此時R1兩端的電壓及電路的總電阻．
（2）請通過計算說明：在電路安全前提下，選擇電壓表不同的量程時，通過移動變阻器滑片的位置，能否使電壓表指針分別指在圖（b）所示位置處．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“水的沸騰特點”實驗中：

（1）小明在利用如圖裝置做實驗時，從開始加熱到水開始沸騰所用的時間過長，存在時間過長的原因（寫出兩種即可）：①____；②____。

（2）如圖中甲、乙兩圖中，圖___所示是水沸騰的情況。小明做實驗后所繪制的圖象如圖所示，水的沸點是___，此時水面上方氣壓____標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。根據(jù)繪制的圖象可知：水的沸騰特點是：___。

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