科目:初中物理 來源: 題型:
(2013·濱州)有這樣一位科學家,他在經(jīng)典力學方面做出了卓越貢獻,對力的概念給出了較為定性、科學的定義,指出:力是對物體的作用,使物體改變靜止或勻速直線運動狀態(tài);《自然哲學的數(shù)學原理》這部科學巨著更是匯集了他一生的主要成果,他是( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
小林家住農(nóng)村,他家的廁所離房子有一段距離,為了方便和節(jié)能,他用“220V,40W”的燈泡,阻值為1210Ω的電阻和開關S1、S2設計了一個電路,如圖14所示。天黑后,S1處于閉合狀態(tài),當無人上廁所時,開關S2斷開,燈光較暗,但能起到指示作用,此時燈泡消耗的電功率為 W;當有人上廁所時,閉合開關S2,燈泡正常發(fā)光,起到照明作用,此時燈泡消耗的電功率為 W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙兩個完全相同的籃球,在同一水平面上以大小相等的速度,同時將甲球豎直向上拋出、將乙球水平方向拋出,兩球在地面上反復彈跳。運動中不計空氣阻力,與地面碰撞 時不計能量損失。則下列說法錯誤的是( )
A.球在空中下降時,重力勢能減小,動能增大
B.球在拋出時刻,甲球的動能大于乙球的動能
C.在任何時刻,兩球的機械能都相等
D.甲球的最大重力勢能大于乙球的最大重力勢能
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在“3.15”前夕,質監(jiān)部門在對玩具市場進行專項檢查時,發(fā)現(xiàn)個別玩具結構不牢固,斷裂后出現(xiàn)尖銳的邊緣,可以增大 從而刺傷孩子;有些仿真槍發(fā)射出的硬塑子彈,能在1m內打穿三層牛皮紙,這說明硬塑子彈的 能較大,存在安全隱患。
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小峰在探究“水吸收的熱量與水的質量和水升高溫度的關系”的兩個實驗中,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗 次數(shù) | 質量 m/kg | 初溫 t0/℃ | 末溫 t/℃ | 加熱時間 t/min | 吸收熱量 Q/J |
1 | O.1 | 20 | 30 | 2 | |
2 | O.2 | 20 | 30 | 4 | |
3 | O.3 | 20 | 30 | 6 | |
4 | O.3 | 20 | 40 | 12 | |
5 | O.3 | 20 | 50 | 18 |
(1)在該實驗中,記錄加熱時間的意義是:______________________________。
(2)五次實驗中, 三次實驗(填實驗序號),是探究水吸收的熱量與水的質
量的關系。
(3)小峰說:“在這兩個實驗探究中,沒有第3次實驗是不行的。”那么第3次實驗數(shù)據(jù)在
這兩個實驗探究中的特殊作用是:__________________________________。
(4)該實驗探究的結論分別是: ;
。
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如圖5所示為某同學做實驗時的錯誤電路圖,當閉合開關后將 ( )
A、電壓表指針有明顯偏轉; B、電壓表一定燒壞;
C、燈泡L的燈絲燒壞; D、電源損壞。
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