【題目】下列做法中符合安全用電原則的是(  )

A. 使用測電筆時,手不要接觸筆尾的金屬體 B. 三腳插頭上與用電器金屬外殼相連的腳必須連接接地線

C. 人只有接觸帶電體才可以發(fā)生觸電 D. 家庭電路中可用鐵絲代替保險絲

【答案】B

【解析】

A、使用測電筆辨別火線和零線時,用手接觸筆尾金屬體,筆尖接觸電線,氖管發(fā)光,表明檢測的是火線,故A錯誤;

B、用電器的金屬外殼應(yīng)通過三腳插頭與大地相連,以防止觸電事故的發(fā)生,故B正確;

C、高壓帶電體只要人靠近就有觸電危險,故C錯誤;

D、用銅絲或鐵絲代替保險絲,當電路中的電流過大時,不能自動切斷電路,起不到保險的作用,故D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用彈簧測力計水平拉動水平桌面上的物體,使其勻速直線滑動。以下敘述中的二個力屬于一對平衡力的是

A. 彈簧測力計對物體的拉力與物體所受的重力

B. 彈簧測力計對物體的拉力與桌面對物體的摩擦力

C. 物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力

D. 物體對桌面的壓力與物體所受的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為研究受到拉力時彈簧長度的增加量與彈簧自身因素的關(guān)系,實驗小組同學(xué)選用材料和粗細相同的金屬絲繞制成的彈簧A、BC、D和鉤碼進行實驗。已知彈簧AB原來的長度均為L0,CD原來的長度均為L0,且A、C的橫截面積均為S0B、D的橫截面積均為S0。實驗時他們將彈簧A、BCD的上端固定,并分別在彈簧的下端掛相同質(zhì)量的鉤碼,它們各自增加了L1、L2L3L4,如圖(a)、(b)、(c)(d)所示。請仔細觀察實驗現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論。

1分析比較如圖a)和(b)或(c)和(d)中彈簧長度的增加量以及相關(guān)條件,可得:彈簧金屬絲材料和粗細相同____________________________。

2分析比較如圖a)和(c)或(b)和(d)中彈簧長度的增加量以及相關(guān)條件,可得:彈簧金屬絲材料和粗細相同____________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】PQ兩點相距3.6米,甲、乙兩車同時由P點向Q點沿直線運動,它們的圖像為如圖所示a、b、c三條圖線中的兩條,兩車先后經(jīng)過PQ中點的時間間隔大于2秒,則兩車到達Q點的時間間隔為

A. 一定為5 B. 可能為3 C. 不可能大于8 D. 可能小于6

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了紀念物理學(xué)家的杰出貢獻,常以他們的名字命名物理量的單位。如以歐姆命名為________的單位,以_______命名為電壓的單位,我國家庭電路的電壓是________V.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)了聲音是什么以后,總結(jié)出以下四點,其中錯誤的是

A.聲音是由物體振動產(chǎn)生的 B.聲音是一種波

C.聲音具有能量 D.通常情況下,聲音在空氣中傳播得最快

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音,主要是依據(jù)聲音的

A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 速度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學(xué)研究水平擲出物體的落地點遠近與哪些因素有關(guān).他先在5米高處將物體P,以速度v1水平擲出,落地點在甲處,如圖(a)所示.接著,他又分別在5米高處以速度v2、v3將物體P水平擲出,落地點分別在乙、丙處,實驗過程和現(xiàn)象如圖(b)、(c)所示.然后,他又以速度v3將物件QmPmQ),在相同高度水平擲出,落地點在丙處,實驗過程和現(xiàn)象如圖(d)所示.請仔細觀察實驗現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論.(v1v2v3

分析比較圖(a)、(b)與(c)中落地點遠近及相關(guān)條件可得:__

分析出較圖(c)與(d)中落地點遠近及相關(guān)條件可得:__

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】杭州人有元宵節(jié)吃湯圓的習(xí)俗,當把生湯圓放進鍋中時,由于浮力________重力,湯圓就會沉入鍋底.

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同步練習(xí)冊答案