16.清晨,小華坐在鶴慶到昆明的汽車內(nèi)等待發(fā)車,到9:30汽車準(zhǔn)時(shí)出發(fā),途中小華相對(duì)于路邊的標(biāo)志牌來(lái)說(shuō)是運(yùn)動(dòng)的,相對(duì)于同車的小明來(lái)說(shuō)是靜止的,這說(shuō)明運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的.

分析 (1)判斷物體的運(yùn)動(dòng)還是靜止,首先選定一個(gè)參照物;
(2)被研究的物體和選定為參照物的物體之間發(fā)生位置變化,被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的,否則是靜止的.

解答 解:(1)小華坐在鶴慶到昆明的汽車內(nèi),途中小華相對(duì)路邊的標(biāo)志牌來(lái)說(shuō)發(fā)生了位置的變化,以標(biāo)志牌做參照物,人是運(yùn)動(dòng)的;
(2)小華相對(duì)于同車的小明來(lái)說(shuō)沒(méi)有發(fā)生位置的變化,以同車的小明來(lái)說(shuō)做參照物,小華是靜止的,因此說(shuō)運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的.
故答案為:運(yùn)動(dòng);靜止;相對(duì).

點(diǎn)評(píng) 一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所選取的參照物,所選取的參照物不同,得到的結(jié)論也不一定相同,這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.某同學(xué)通過(guò)調(diào)節(jié)右端的平衡螺母將托盤天平調(diào)平衡后,測(cè)量一石塊的質(zhì)量.砝碼的示數(shù)以及游碼的位置如圖所示,則被測(cè)量的物體的質(zhì)量為161.4g.當(dāng)他從托盤中取下石塊和所有砝碼并將游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)分度盤的指針總是偏向左側(cè),其原因是左邊質(zhì)量大,這會(huì)導(dǎo)致測(cè)量的結(jié)果比實(shí)際值偏大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.魚類能夠在水中看物,這是因?yàn)轸~眼的晶狀體幾乎圓得可以“混珠”,故有足夠的折射能力.假設(shè)一條美人魚上岸觀光,由于折射能力太大,魚眼所成的像在視網(wǎng)膜的前方,因而看到模糊的景象.如果要看得清楚,就要戴一個(gè)裝滿水的“登陸鏡”,那么該“登陸鏡”相當(dāng)于一個(gè)( 。
A.凹透鏡B.凹面鏡C.凸透鏡D.凸面鏡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在南北方向的平直公路上,有甲、乙、丙三輛汽車,甲車上的人看到乙車勻速向南,乙車上的人看到路旁的建筑物勻速向南,丙車上的人看到甲車勻速向北,這三輛車中相對(duì)于地面可能靜止的是( 。
A.只有甲車B.只有乙車C.只有丙車D.甲、丙車

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在圖a所示電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖b所示,則電源兩端的電壓和L1兩端的電壓分別為(  )
A.4.8V,1.2VB.6V,1.2VC.1.2V,6VD.6V,4.8V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.現(xiàn)今社會(huì),噪聲污染已經(jīng)嚴(yán)重影響人們的正常生活,從以下聲音中選出不屬于噪聲的選項(xiàng)(4)和(5).
(1)上課時(shí)聽(tīng)到隔壁教室響起的音樂(lè)聲     (2)課堂上個(gè)別同學(xué)輕聲說(shuō)話的聲音
(3)睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)到樓上的電視聲            (4)音樂(lè)課上,音樂(lè)老師的歌聲
(5)高山上,枝頭的鳥叫聲              (6)學(xué)校周圍工地上機(jī)器的轟鳴聲.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.向分別盛有相同質(zhì)量冷水和熱水的燒杯中各滴入一滴紅墨水,隔了一會(huì)兒,我們會(huì)看到盛有熱水的杯子里的水變紅快.這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了溫度越高擴(kuò)散得越快.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.以下是小明和小杰寫的一份探究報(bào)告問(wèn)題:并聯(lián)電路干路電流與各支路電流有什么關(guān)系?
猜想:干路中的電流等于各支路中的電流之和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):略
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):閉合開(kāi)關(guān),記錄A、B、C各點(diǎn)的電流值如表
A點(diǎn)電流IA/AB點(diǎn)電流IB/BC點(diǎn)電流IC/A
0.40.40.8
由此小明得出路中的電流等于各支路中的電流之和.
(1)小明的結(jié)論是正確(填“正確”或“不正確”).
(2)請(qǐng)你分析說(shuō)明小明同學(xué)這一實(shí)驗(yàn)方案中的不足:以一組實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論.
(3)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)方法:換用不同的燈泡或改變電源電壓,得到多組實(shí)驗(yàn)值.
經(jīng)改進(jìn)后他們得到數(shù)據(jù)如表
A點(diǎn)電流IA/AB點(diǎn)電流IB/AC點(diǎn)電流IC/A
0.30.50.8
0.40.30.7
0.60.30.9
(4)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:并聯(lián)電路中的干路電流等于各支路電流之和.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.國(guó)慶節(jié),小艷陪父母到碧峰峽旅游,買了一個(gè)古銅色的實(shí)心工藝品,為了檢驗(yàn)工藝品是否是銅做成的,小艷選用托盤天平、量筒、燒杯和水等,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):
a.將天平放在水平臺(tái)上,把游碼撥至標(biāo)尺左端的零刻線處,發(fā)現(xiàn)天平左邊高,小艷應(yīng)將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡.
b.在調(diào)節(jié)好的天平左盤放入實(shí)心工藝品,往右盤中加入50?g、20?g、10?g、5?g的砝碼各一個(gè),調(diào)節(jié)游碼到如圖甲所示的位置時(shí),天平橫梁重新恢復(fù)平衡.此時(shí)工藝品的質(zhì)量m=89g.
c.A、B兩量筒分別裝上30?mL的水.
d.把實(shí)心工藝品放入A量筒,用天平稱出與工藝品質(zhì)量相同的實(shí)心銅塊放入B量筒,量筒中的水面位置如圖乙所示.則工藝品的體積V=14cm3,
e.計(jì)算出工藝品的密度=6.36×103kg/m3
f.上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明小艷購(gòu)買的工藝品不是(選填“是”或“不是”)由純銅制成的.(銅的密度=8.9g/cm3

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