【題目】（4分）如圖所示為“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)電路圖，A、B之間接電阻。

（1）本實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察 比較電阻的大小。

（2）小明發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長(zhǎng)的細(xì)電阻絲，他可以探究導(dǎo)體的電阻是否與導(dǎo)體的 和 有關(guān)．

（3）小明利用刻度惱火測(cè)電阻絲的直徑，他在在一粗細(xì)均勻的鉛筆上將電阻絲緊密排繞了34圈，從圖中可知線圈長(zhǎng)為為 cm，進(jìn)而算出電阻絲的直徑．

【答案】（1）電燈的亮暗程度（或電流表示數(shù)的大�。� （2）長(zhǎng)度 橫截面積（或粗細(xì)） （3）2.55（2.54----2.56）

【解析】試題分析：（1）導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用的大小。在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)電路中，我們可以通過(guò)觀察燈泡的亮暗程度或觀察電流表的示數(shù)大小，判斷電阻的大小。

（2）只有一根較長(zhǎng)的細(xì)電阻絲，可以改變接入電路中的長(zhǎng)短，也可以將導(dǎo)線折疊改變導(dǎo)體的橫截面積。因此可以探究導(dǎo)體的電阻是否與導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān)．

（3）利用刻度尺測(cè)電阻絲的直徑，讀數(shù)時(shí)要估到分度值的下一位，從圖中可知線圈長(zhǎng)為2.55cm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一種節(jié)日小彩燈是由多個(gè)小燈泡串聯(lián)而成的，如果電源插頭處電流為200mA，則通過(guò)每只小燈泡的電流為 A；如果其中一個(gè)小燈泡的燈絲斷了，則其他的小燈泡____ （選填“能”或“不能”）發(fā)光。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（3分）在探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí)。

（1）小華將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)，并把一張白紙放在它的下方時(shí)觀察到的現(xiàn)象如圖所示， 直到白紙上出現(xiàn)最小、最亮的光斑，這時(shí)測(cè)得白紙到透鏡的距離為15cm。

（2）現(xiàn)將一個(gè)物體放在此透鏡前25cm處，則可在凸透鏡的 （選填“同側(cè)”或“另一側(cè)”）的光屏上得到一個(gè)倒立、放大、實(shí)像；小華固定透鏡的位置不變，將物體與光屏的位置互換后，能否在光屏上承接到物體所成的像。答： 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）小波在“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向”實(shí)驗(yàn)中，組裝了如圖（1）所示電路，實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）可通過(guò)觀察__________________判斷通電螺線管的磁極。

（2）為了探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向與電流方向是否有關(guān)？實(shí)驗(yàn)中是通過(guò) 來(lái)改變通電螺線管中電流的方向。

（3）如圖（2）所示是通電螺線管周圍的有機(jī)玻璃板上的小磁針?lè)植紶顟B(tài)，觀察可知通電螺線管的外部磁場(chǎng)與_________的磁場(chǎng)相似。

（4）本實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)改進(jìn)，還可以探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系。

請(qǐng)說(shuō)出一種你的改進(jìn)方法 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】十字路口交通指示燈可以通過(guò)不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人，據(jù)你對(duì)交通指示燈的了解可以推斷紅燈、黃燈、綠燈是 連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。馬路上的路燈總是在傍晚同時(shí)點(diǎn)亮，到早上同時(shí)熄滅，它們間是 連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），它們同時(shí)亮、滅的原因是控制開(kāi)關(guān)是接在 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）新華網(wǎng)重慶3月31日電，3月31日1時(shí)35分，從緬甸曼德勒起飛的全球最大太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”，在飛越群山，歷經(jīng)約20小時(shí)30分航行1500公里后，猶如一只巨大的風(fēng)箏，安靜地降落在重慶江北國(guó)際機(jī)場(chǎng)。

“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”是瑞士設(shè)計(jì)的一款能夠在不添加任何燃料、不排放任何污染物的情況下晝夜飛行的飛機(jī)，機(jī)身使用的碳纖維蜂窩夾層材料，每立方米質(zhì)量?jī)H25克，機(jī)翼有72米，質(zhì)量?jī)H有2300千克，和一輛小汽車相當(dāng)。機(jī)翼上裝載的17248塊太陽(yáng)能電池板為飛機(jī)提供了持續(xù)的可再生能源。這些電池板每塊僅厚135μm，相當(dāng)于人類的一根頭發(fā)絲。從上述可知:

（1）太陽(yáng)能電池板的作用是將 能轉(zhuǎn)化為電能。

（2）135μm= m.

（3）“陽(yáng)光動(dòng)力2”從曼德勒飛到重慶的平均速度km/h。

（4）在飛行過(guò)程中，以 為參照物飛行員是運(yùn)動(dòng)的。

（5）機(jī)翼制成圖乙所示的形狀，使得飛機(jī)在飛行時(shí)，機(jī)翼上方氣流比下方氣流的流速大，所以下方空氣的壓強(qiáng) 上方空氣的壓強(qiáng)（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

（6）飛機(jī)與地面之間的信息傳播是通過(guò) 波來(lái)實(shí)現(xiàn)實(shí)，這種波在空氣中的傳播速度大約是 m/s。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)家中有一臺(tái)電冰箱、一臺(tái)彩色電視機(jī)、一臺(tái)洗衣機(jī)、兩盞照明燈，它們都是______連接，正常工作時(shí)的電流分別是1.7A，200mA.1.3A.1.18A和450mA．如果干路中的電流不允許超過(guò)5A，那么這些用電器________(填“能”或“不能”)同時(shí)工作。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】星期天，小方同學(xué)按照課后動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理的操作要求，驗(yàn)證了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：找一個(gè)圓柱形的玻璃瓶，里面裝滿水．把一支普通鉛筆放在玻璃瓶的一側(cè)，透過(guò)玻璃瓶，可以看到那支筆，如圖所示．如果把筆由靠近玻璃瓶的位置向遠(yuǎn)處慢慢移動(dòng)，會(huì)看到什么現(xiàn)象？小方記錄了這個(gè)過(guò)程中所看到的現(xiàn)象，其中有錯(cuò)誤的是（ ）

A．先成虛像，后成實(shí)像

B．筆尖一直變長(zhǎng)變大

C．到某一位置時(shí)，筆尖突然改變方向

D．筆尖先變長(zhǎng)變大，后變短變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用天平正確測(cè)量盛水燒杯質(zhì)量的場(chǎng)景如圖所示，已知干燥的空燒杯質(zhì)量為33.4g，則燒杯中水的質(zhì)量為＿＿＿g，大約含有＿＿＿＿個(gè)水分子（不考慮水分子間空隙，水分子的體積約為3×10-29m3，結(jié)果保留一位小數(shù)），這說(shuō)明了物質(zhì)是由＿＿＿＿組成的．

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