【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( )
A. 物體內(nèi)能增大,一定從外界吸收熱量
B. 汽油機(jī)在做功沖程中把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. 物體內(nèi)能減小時(shí),溫度可能不變
D. 鋸條鋸木條時(shí),鋸條的內(nèi)能增加,木板的內(nèi)能減少
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(3分)氣體壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)呢?某科學(xué)興趣小組的同學(xué)們了解到如下信息后提出了他們的猜想。
信息:①自行車輪胎在烈日下暴曬易爆胎。
②籃球充氣越多,越不易被壓扁。
③密封在針筒內(nèi)的空氣只能被壓縮一定的范圍。
猜想:氣體壓強(qiáng)的大小可能與氣體的多少、溫度及體積有關(guān)。
(1)信息 (選填序號(hào))可以作為“ 氣體壓強(qiáng)的大小可能與氣體溫度有關(guān)”猜想的依據(jù)。
(2)科學(xué)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用來探究氣體壓強(qiáng)的大小與溫度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①往氣球內(nèi)充入一定量的空氣后,用細(xì)線扎緊氣珠口;
②在容器底部固定一滑輪,往容器中加人適量的水;
③拉動(dòng)繞過滑輪的細(xì)線,使氣球浸沒在水中,標(biāo)記水面位置,并測(cè)出細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度;
④升高水溫,拉動(dòng)細(xì)線改變氣球浸沒的深度,使水面的位置保持不變,測(cè)出細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度。
①使氣球浸沒在不同溫度的水中,并保持水面位置不變是為了________________ 。
②實(shí)臉中對(duì)多個(gè)不易觀測(cè)的量,進(jìn)行了巧妙的“轉(zhuǎn)換”。如“細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)”反映“氣球浸入水中的深度越大”;“氣球浸入水中的深度越大”反映_______________ 越大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù),符合事實(shí)的是( )
A. 物理課本中一張紙的厚度約為1mm;
B. 家用電冰箱正常工作電流約10A
C. 人正常步行的速度約為5km/h
D. 人的正常體溫為38℃
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近一泡沫小球,發(fā)現(xiàn)泡沫小球被排斥,則泡沫小球的帶電情況是帶________電;.馬路上的路燈總是同時(shí)亮同時(shí)滅,這些燈的連接方式是________.
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【題目】劉翔比賽沖到終點(diǎn)時(shí),不能立即停下來,這是因?yàn)樗?/span> )
A.失去了慣性
B.具有慣性
C.獲得了巨大的慣性
D.慣性大于阻力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時(shí)代的樂器,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.敲擊鐘時(shí)發(fā)出的聲音是由鐘振動(dòng)產(chǎn)生的
B.敲擊大小不同的鐘能發(fā)出相同音調(diào)的聲音
C.人耳能區(qū)分不同音調(diào)的聲音是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?/span>
D.敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冬天,室內(nèi)取暖用的暖氣,很多都采用讓流動(dòng)的熱水慢慢地流過散熱器,其原因是( )
A. 水比較便宜 B. 水的密度小
C. 水的比熱容大 D. 水的沸點(diǎn)高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】力學(xué)中規(guī)定,功等于____________________________。寫成公式就是W=_________。在國際單位制中,功的單位是__________,簡(jiǎn)稱________,符號(hào)是________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)標(biāo)有“12V 6W”的燈泡接入某電路中,測(cè)得通過它的電流是0.4A,則它的實(shí)際功率( )
A.等于6W B.小于6W C.大于6W D.無法判斷
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