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【題目】某實驗小組進行測量滑輪組機械效率的實驗,先用彈簧測力計測量鉤碼的重力G(如圖甲),再按圖乙所示連接方式線裝好滑輪組,并分別記下鉤碼和彈簧測力計的起始位置.

(1)圖甲中彈簧測力計的示數為 N.

(2)圖乙中,為了測量繩子自由端的拉力F,A同學認為應該在彈簧測力計靜止時讀數,B同學認為應該在緩慢勻速提升時讀數,正確的是 (選填“A”或“B”)同學的方法.

(3)按照正確的測量方法,測出拉力F與鉤碼所受重力G的大小關系為F (選填“>”、“<”或“=”)

(4)實驗中要分別記下鉤碼和彈簧測力計的起始位置,是為了

【答案】(1)2.0;(2)B;(3)>;(4)測量鉤碼和彈簧測力計移動的距離,從而計算有用功和總功,計算出滑輪組的機械效率.

【解析】

試題分析:(1)首先確定測力計的分度值,然后進行讀數.

(2)在使用滑輪組時,滑輪組還要克服一些機械摩擦,所以要測量滑輪組的機械效率,需使物體上升進行讀數.

(3)使用滑輪組時,拉力不僅要克服物體的重力,還要克服動滑輪的重力及機械摩擦.

(4)要測滑輪組的機械效率,需測出G、h、F、s,根據公式η=×100%計算.所以需要測量鉤碼和彈簧測力計移動的距離,從而計算有用功和總功.

解:(1)由圖知,測力計的分度值為0.2N,所以其示數為2.0N.

(2)為了正確測量滑輪組提升物體時的拉力,需在緩慢勻速提升時讀數,B同學正確.

(3)由圖知,滑輪組由3段繩子承擔物重,所以F=,但其成立的條件是不考慮機械自重和摩擦.若考慮的話拉力F大于

(4)為了測量鉤碼和彈簧測力計移動的距離,從而計算有用功和總功,應分別記下鉤碼和彈簧測力計的起始位置.

故答案為:(1)2.0;(2)B;(3)>;(4)測量鉤碼和彈簧測力計移動的距離,從而計算有用功和總功,計算出滑輪組的機械效率.

練習冊系列答案
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(1)在采用如圖甲所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時,發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數的穩(wěn)定,很難讀數.請分析其原因.答:很難保持木塊做

(2)為解決上述問題,某同學對實驗裝置進行了改進,如圖乙所示.請說明利用該裝置是如何測出木塊與長木板之間的摩擦力的.

答:當拉動長木板時,木塊相對地面處于 狀態(tài),根據二力平衡的條件,彈簧測力計的示數等于 的大小.

(3)將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J為他得出這一結論正確嗎?為什么?

答: ,因為

(4)用如圖乙所示的實驗裝置進行實驗時,為什么能解決上述問題?

答:因為無論長木板是否做 ,木塊都處于 ,都 (選填“容易”或“不容易”)讀數.

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實驗次數

1

2

3

4

液體體積V/cm3

15

22

50

80

液體和容器的總質量m/g

67

72.6

95

119

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A.

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B.

圖中,列車速度增大后動能增加了

C.

圖中,握力計發(fā)生形變后彈性勢能增加了

D.

圖中,飛機升空后重力勢能增加了

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