【題目】閱讀材料,回答問題。
同步衛(wèi)星工作原理如圖,衛(wèi)星運行在高達三萬六千公里的同步定點軌道,即在赤道平面內(nèi)的圓形軌道,衛(wèi)星的運行周期與地球自轉(zhuǎn)一圈的時間相同,在地面上看衛(wèi)星好似靜止不動,稱為同步定點衛(wèi)星。衛(wèi)星通信系統(tǒng)是由通信衛(wèi)星和通信地面站兩部分構(gòu)成的。通信衛(wèi)星實際就是一個懸掛在空中的通信中繼站,它居高臨下,視野開闊,它可以“看”到地面最大跨度達一萬八千余千米。三顆衛(wèi)星就幾乎可以覆蓋全球,可進行全天候通信。只要在它覆蓋的區(qū)域內(nèi),不論距離遠近都可以通信,通過它轉(zhuǎn)發(fā)和反射電報、電視、廣播和數(shù)據(jù)等無線信號,通過對信號的壓縮編碼,使通信容量大,應(yīng)用廣泛。
(1)同步通信衛(wèi)星的“同步”指的是_____________________________________________;
(2)同步衛(wèi)星所在的運行軌道的名稱叫作____________________,距地球表面______________km;
(3)由圖示地球站1和地球站2通信,同步通信衛(wèi)星的作用是__________________________________;
(4)現(xiàn)代通信衛(wèi)星傳遞的是________(選填“數(shù)字”或“模擬”)信號,靠____________(選填“電磁波”“超聲波”或“次聲波”)傳遞信息。
【答案】 衛(wèi)星的運行周期與地球自轉(zhuǎn)一圈的時間相同 同步定點軌道 36000 相當(dāng)于微波中繼站 數(shù)字 電磁波
【解析】由文中意思衛(wèi)星的運行周期與地球自轉(zhuǎn)一圈的時間相同,在地面上看衛(wèi)星好似靜止不動,稱為同步定點衛(wèi)星。故同步通信衛(wèi)星的“同步”指的是衛(wèi)星的運行周期與地球自轉(zhuǎn)一圈的時間相同;文中有衛(wèi)星運行在高達三萬六千公里的同步定點軌道,可得同步衛(wèi)星所在的運行軌道的名稱叫作同步定點軌道,距地球表面36000km;由文中通信衛(wèi)星實際就是一個懸掛在空中的通信中繼站,可得地球站1和地球站2通信,同步通信衛(wèi)星的作用是相當(dāng)于微波中繼站;
現(xiàn)代通信衛(wèi)星傳遞的是數(shù)字信號,地面站與衛(wèi)星間靠電磁波傳遞信息。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路圖,在下列情況下求:
(1)當(dāng)S1閉合、S2和S3都斷開時,電流表A1的示數(shù)為1 A,則電流表A2的示數(shù)為多少,A3的示數(shù)為多少.
(2)當(dāng)S2和S3閉合、S1斷開時,電流表A3和A2的示數(shù)分別為4.5 A和1.5 A:①畫出最簡電路;②電流表A1的示數(shù).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖1所示的電路中,
(1)電流表A1的示數(shù)是通過 的電流,電流表A2的示數(shù)是通過 的電流.
(2)如圖2電流表A1、A2的示數(shù),可知通過L2的電流是 安.
(3)在如圖3虛線框內(nèi)畫出電路圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一個小球先后放入甲、乙兩個盛滿不同液體的溢水杯中,小球在甲杯中漂浮,在乙杯中沉底,甲、乙兩杯中溢出液體的重力分別為0.5N和0.4N,則下列說法正確的是:
A. 小球在甲杯中受到浮力作用,在乙杯中不受浮力作用
B. 小球在甲杯中受到的浮力為0.5N,在乙杯中受到的浮力小于0.4N
C. 小球的質(zhì)量為50g
D. 甲杯液體的密度小于乙杯液體的密度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一種運動叫蹦極,如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖,彈性繩一端固定在O點,另一端系住運動員,運動員從O點自由下落,A點處彈性繩自然伸直.B點是運動員受到的重力與彈性繩對運動員拉力相等的點,C點是蹦極運動員到達的最低點,運動員從O點到C點的運動過程中忽略空氣阻力,則( )
A.從O至C運動員速度一直減小
B.從O點至A點運動員機械能不守恒,從A點至C點機械能守恒
C.從O至A過程中運動員速度增大,從A至C過程中運動員速度減小
D.從O至B過程中運動員速度增大,從B至C過程中運動員速度減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把邊長為1m的正方體木塊放在水中,有 的體積露出液面,則木塊的密度為kg/m3 , 木塊在水中受到的浮力為N. 玩彈弓經(jīng)驗表明,橡皮筋拉得越長,同樣的“子彈”射得越遠,這說明橡皮筋的彈性勢能與有關(guān);若橡皮筋被拉的長度相同,則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一彈簧測力計下掛一圓柱體,將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降,然后將圓柱體逐漸浸入水中,如圖是整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象.(g取10N/kg)下列說法正確的是( )
A.當(dāng)圓柱體剛好全部浸沒時,下表面受到水的壓強為700pa
B.圓柱體受到的重力是4N
C.圓柱體受到的最大浮力是12N
D.圓柱體的密度是1.5×103kg/m3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】李程同學(xué)準備了兩只相同的燈泡L1、L2和其它一些實驗器材,想探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律,以下是他進行探究的過程.
【猜想】:串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等,總等于各部分電壓之和.
【進行實驗】:
(1)按如圖所示的電路圖連接電路;連接電路前,開關(guān)要 ______ .
(2)閉合開關(guān),用表分別測出AB、BC、AC間,并記錄在表格中.
【分析與論證】
(3)在物理學(xué)中,串聯(lián)電路的電壓規(guī)律(用文字敘述)是: ______ .
(4)分析實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論與他的猜想 ______ (填“相符”或“不相符”).
【評估】這個實驗的不足之處是:
(5) ______ ,
(6) ______ .
(7)改進方法: ______ .
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