【題目】如圖所示，在測(cè)量摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉一木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列選項(xiàng)中屬于平衡力的是（ ）
A.木塊受的重力與木塊對(duì)地面的壓力
B.地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力
C.木塊受的拉力與木塊受的摩擦力
D.地面受的壓力與木塊受的支持力

【答案】C
【解析】解： A、木塊受的重力與木塊對(duì)地面的壓力，作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤
B、地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力，作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；
C、木塊受的拉力與木塊受的摩擦力，作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反，是一對(duì)平衡力，故C正確；
D、地面受的壓力與木塊受的支持力，作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤．
故選C．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解平衡力的辨別的相關(guān)知識(shí)，掌握平衡力：平衡的物體所受到的力叫做平衡力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根均勻的細(xì)木棒OC，OA= OC，B為OC的中點(diǎn)，在C點(diǎn)施力將掛在A點(diǎn)的重為180N的物體勻速提升0.2m，木棒的機(jī)械效率為90%，這里的木棒是一種簡(jiǎn)單機(jī)械，稱為 ， 提升該物體做的有用功是J，木棒重為N（不計(jì)摩擦）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲表示小鐵球受磁鐵吸引的情況，說明力可以改變物體的 ；圖乙是坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，自己坐的船同時(shí)后退，說明物體間力的作用是 ；圖丙是建筑工人在砌磚時(shí)常常利用懸掛重物的細(xì)線來檢查所砌的墻壁是否豎直，所依據(jù)的物理知識(shí)是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題： 中國(guó)094型核潛艇
目前，中國(guó)海軍裝備最先進(jìn)的戰(zhàn)略核潛艇當(dāng)屬自行研制的新一代094核潛艇，如圖昕示，這級(jí)中國(guó)海軍建造的最新潛艇，有著眾多的技術(shù)突破，不僅裝備有更加先進(jìn)可靠的新型核反應(yīng)堆，還具有更加安靜、隱蔽的推進(jìn)系統(tǒng)，整體性能相比第一代092戰(zhàn)略核潛艇有了質(zhì)的提升，作為中國(guó)海軍戰(zhàn)略核成懾力量的重要組成部分，094核潛艇的出現(xiàn)無疑有著巨大的現(xiàn)實(shí)意義，也讓中國(guó)海軍成為真正意義上的戰(zhàn)略軍種．094型核潛艇是中國(guó)有史以來建造的排水量最大的潛艇，相比于上一代“夏”級(jí)核潛艇（092型潛艇，北約代號(hào)“夏”級(jí)潛艇），該艇無論在隱蔽性、傳感器還是推進(jìn)系統(tǒng)可靠程度手面都有較大提高，新型核反應(yīng)堆功率大、熱效率高，可以使得所裝備的核潛艇獲得較高的水面和水下舷速．094型現(xiàn)在有4艘，服役于中國(guó)人民解放軍海軍南海艦隊(duì)．
下表是該核潛艇的部分性能參數(shù)：

水下排水量

11500噸

水下最大航速

36節(jié)

水面排水量

9000噸

水下巡航速度

20節(jié)

艇長(zhǎng)

135米

最大潛深

350米

艇寬

13米

發(fā)電機(jī)最大功率

25000千瓦

094型導(dǎo)彈核潛艇所具有的高航速，低噪音的性能，使其具有進(jìn)出太平洋的自由，再配上射程8，000公里的巨浪二型飛彈，該核潛艇就具有覆蓋整個(gè)歐亞大陸，澳洲與北美的核打擊能力，美國(guó)�？怂闺娨暸_(tái)曾報(bào)道，美國(guó)國(guó)防部之所以如此重視094戰(zhàn)略核潛艇，是因?yàn)樵撔秃藵撏У恼椒垡馕吨袊?guó)的海基戰(zhàn)略核力量真正成熟了，并且能對(duì)美國(guó)造成“實(shí)質(zhì)性”的“威脅”．它們現(xiàn)身亞龍灣又能潛航離開基地，美國(guó)的太空和空中偵察力量無法捕促到它們動(dòng)向，美國(guó)將會(huì)在亞太地區(qū)遭遇強(qiáng)敵．
請(qǐng)根據(jù)以上材料回答問題：

（1）核潛艇是靠實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的．
（2）以前的常規(guī)潛艇由蓄電池提供動(dòng)力，不得不定期浮出水面或靠近水面，開動(dòng)柴油機(jī)補(bǔ)充電力．094核潛艇采用核燃料作為動(dòng)力，利用核燃料的（裂變或者聚變）反應(yīng)提供能源，可以長(zhǎng)時(shí)聞水下航行，輕松做到“要打可打，要走可走”．
（3）核潛艇在水面航行時(shí)受到的浮力是N．
（4）核潛艇在水下行駛的過程中，利用聲納和雷達(dá)系統(tǒng)對(duì)目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信，聲納和雷達(dá)系統(tǒng)分別是利用波和波實(shí)現(xiàn)通訊的；在常規(guī)的潛艇里，潛艇露出水面時(shí)，利用潛望鏡進(jìn)行觀察海面上的情況，潛望鏡是利用鏡（凸透鏡、凹透鏡、平面鏡等）的成像原理．
（5）艇上的空氣再生是靠電解水制造氧氣，這個(gè)過程是能轉(zhuǎn)化為能，用吸收劑消解二氧化碳，再通過核裝置與過濾器驅(qū)除有害廢氣．
（6）已知1節(jié)=1.852km/h，則094型核潛艇的水下最大航速為m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A質(zhì)量為1kg，掛在動(dòng)滑輪上，彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向豎直向上，動(dòng)滑輪的重、繩的重和大小均不計(jì)，且不考慮一切摩擦，g取10N/kg．求：

（1）物體A靜止在空氣中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是多少？

（2）若物體A剛好浸沒在水中靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N，則物體A受到的浮力是多少？

（3）物體A的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】美國(guó)核動(dòng)力航空母艦是利用了核變來獲得能量．如圖為航母上簡(jiǎn)化的蒸氣彈射裝置，能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度．牽引索與蒸氣活塞連接的兩個(gè)滑輪為滑輪（選填“定”或“動(dòng)”）；氣缸內(nèi)蒸氣體積膨脹對(duì)外做功，從而使艦載戰(zhàn)斗機(jī)獲得動(dòng)能，這一過程相當(dāng)于熱機(jī)的沖程．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)時(shí)，有同學(xué)提出疑問“聲音具有能量嗎？它具有的能量與聲音的響度是不是有關(guān)呢？小華同學(xué)對(duì)其中兩個(gè)問題進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：右邊是一個(gè)去掉底的玻璃瓶，它的底部用塑料薄膜包住并繃緊后用橡皮筋扎牢．左邊為一只點(diǎn)燃的蠟燭．

（1）聲音的響度與________和________有關(guān)．

（2）利用________法，在假定拍塑料薄膜的力量相同的情況下（多次練習(xí)達(dá)到熟練的程度），通過改變小孔距燭焰的________．完成表中的內(nèi)容_________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木板上有兩條長(zhǎng)度與橫截面積均相等的金屬絲．AB是鎳鉻合金絲，CD是錳銅絲．將兩根金屬絲分別接入電路，通過觀察比較電流表示數(shù)的大小，從而得出相對(duì)應(yīng)的結(jié)論．那么這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置探究的問題是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)利用一只氣球，設(shè)計(jì)三個(gè)不同的力學(xué)實(shí)驗(yàn)，按要求完成下表．_________-

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