【題目】中國(guó)正在修建模擬10倍音速導(dǎo)彈的最先進(jìn)的風(fēng)洞系統(tǒng),來(lái)打破美國(guó)的全球反導(dǎo)系統(tǒng)。所謂風(fēng)洞,就是用人工的方式在一個(gè)洞里面朝著要測(cè)試的設(shè)備吹出風(fēng),來(lái)模擬這個(gè)設(shè)備運(yùn)動(dòng)起來(lái)與空氣之間的相互作用。進(jìn)行風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)時(shí),導(dǎo)彈相對(duì)于風(fēng)洞中的空氣是_____ (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;若我某導(dǎo)彈基地距北美洲某地相距約1.02×104km,則這種導(dǎo)彈從基地射到北美洲的某地約需要_____min。

【答案】運(yùn)動(dòng) 50

【解析】

[1]風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)時(shí),以空氣為參照物,導(dǎo)彈與空氣之間發(fā)生了位置變化,所以導(dǎo)彈是運(yùn)動(dòng)的。

[2]10倍音速導(dǎo)彈的傳播速度為

v=10×340m/s=3400m/s=3400m/s

v=得,導(dǎo)彈從基地射到北美洲的某地需要的時(shí)間:

t===3000s=50min

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)的電路如圖所示把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出A、B、C處的電流分別是0.12A、0.24A、0.36A,接下來(lái)的操作或做法正確的是

A. 結(jié)束實(shí)驗(yàn),總結(jié)規(guī)律

B. 必須保持其中一只燈泡不變換用另一只燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C. 可以同時(shí)換用另外兩只不同的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

D. 換用電流表的量程,重新測(cè)量一次

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面的短文,回答問(wèn)題

“蛟龍?zhí)枴陛d入深潛器(如圖所示)是我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器,也是目前世界上下潛能力最深的作業(yè)型載人潛水器.“蛟龍?zhí)枴笨稍谡际澜绾Q竺娣e99.8%的廣闊海域中使用,對(duì)于我國(guó)開(kāi)發(fā)利用深海的資源有著重要的意義.

“蛟龍?zhí)枴,最大工作設(shè)計(jì)深度為7000米.“蛟龍?zhí)枴鄙詈Mㄓ嵖俊奥暋辈豢俊半姶拧保懙赝ㄐ胖饕侩姶挪,速度可以達(dá)到光速.但這一利器到了水中卻沒(méi)了用武之地,電磁波在海水中只能深入幾米.“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?shù)千米,如何與海面母船保持聯(lián)系呢?

科學(xué)家們研發(fā)了具有世界先進(jìn)水平的高速水聲通訊技術(shù),采用聲納通訊.根據(jù)以上資料和學(xué)過(guò)的知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)潛水器在下潛過(guò)程中受到海水的壓力逐漸________;

(2)下潛到海面下7000m深處時(shí)受到海水的壓強(qiáng)是________ Pa;(海水密度按1.0×103kg/m3計(jì)算)

(3)潛入深水的“蛟龍?zhí)枴惫ぷ魇覂?nèi)的科學(xué)家是靠________與海面上的母船進(jìn)行信號(hào)聯(lián)系的.

(4)聲在水中傳播速度是1500m/s,如果母船上的人向7000m深度的蛟龍?zhí)柊l(fā)出信號(hào),大約經(jīng)________ s收到返回的信號(hào).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】假設(shè)某水庫(kù)要在湖面上修建一座大橋,圖甲是使用吊車將湖底圓柱形石柱吊起的示意圖;在整個(gè)吊起過(guò)程中,石柱以0.1m/s的速度勻速上升,圖乙是鋼絲繩的拉力F隨時(shí)間t變化的圖像(從湖底吊起),t=0時(shí)刻吊車開(kāi)始起吊石柱(忽略水的阻力),求:

(1)湖底的深度是多少?

(2)湖底受到水的壓強(qiáng)多大?

(3)石料浸沒(méi)時(shí)受到的浮力多大?

(4)石料的密度是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)小球從某一高度下落,在接觸輕質(zhì)彈簧并壓縮彈簧豎直向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,不計(jì)空氣阻力,下列關(guān)于此過(guò)程說(shuō)法正確的是

A. 小球的機(jī)械能一直在減小

B. 當(dāng)小球向下的速度為0時(shí)所受的彈力最大

C. 小球從剛開(kāi)始接觸彈簧時(shí)開(kāi)始做減速運(yùn)動(dòng)

D. 小球不再下降時(shí)所受的合力為0

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止自由滾下,撞擊同一木塊。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與________ 的關(guān)系。

(2)實(shí)驗(yàn)中,如果平面絕對(duì)光滑,還能得出結(jié)論嗎?為什么?此時(shí)小球撞擊前后動(dòng)能大小會(huì)發(fā)生變化嗎?為什么?____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】帶電體之間的靜電力是通過(guò)電場(chǎng)產(chǎn)生的。如圖所示,兩個(gè)相距一定距離的帶同種電荷的物體AB,可以這樣分析A帶電體所受的靜電力;A處于B激發(fā)的電場(chǎng)中,就受到了由B指向A的作用力。關(guān)于B帶電體受到的靜電力,下列分析正確的是

A. B處于A激發(fā)的電場(chǎng)中,就受到了由A指向B的作用力

B. B處于自身激發(fā)的電場(chǎng)中,就受到了由A指向B的作用力

C. A處于B激發(fā)的電場(chǎng)中,就對(duì)B產(chǎn)生了由B指向A的作用力

D. A處于自身激發(fā)的電場(chǎng)中,就對(duì)B產(chǎn)生了由B指向A的作用力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是模擬調(diào)光燈。電源電壓為4.0V;小燈泡額定電壓為2.5V,電流隨電壓變化的I﹣U圖象如圖乙所示,小燈泡兩端電壓達(dá)到0.4V時(shí)“剛亮”;鉛筆芯長(zhǎng)15cm、阻值為30Ω,其阻值與長(zhǎng)度成正比;匦吾楢固定在鉛筆芯右端,回形針P可以在鉛筆芯上自由滑動(dòng),該調(diào)光燈在使用時(shí),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)P能連續(xù)調(diào)光

B. 閉合開(kāi)關(guān),P滑到距A點(diǎn)10cm處,小燈泡的實(shí)際功率為0.15W

C. 在距A點(diǎn)2.5cm處做標(biāo)記,可以提醒P向A滑過(guò)此處,小燈泡將不安全

D. 小燈泡工作時(shí),從“剛亮”到正常發(fā)光,實(shí)際功率變化范圍為0.048W~0.75W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景;豎立的透明玻璃板放到鋪在水平面的白紙上,兩支相同的蠟燭AB豎立于玻璃板兩側(cè)。

(1)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在________(選填“較明亮”或“較黑暗”)的環(huán)境中進(jìn)行;此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到蠟燭A的像的同時(shí),也能觀察到蠟燭B,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題;

(2)點(diǎn)燃蠟燭A并移動(dòng)另一側(cè)的蠟燭B,要尋找蠟燭A的像的位置,眼睛應(yīng)該在蠟燭________(選填“A”或“B”)一側(cè)觀察;當(dāng)將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像的大小將________(選填“變大”、“變小”或“不變”);

(3)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)觀察發(fā)現(xiàn),蠟燭A和蠟燭B的連線與玻璃板平面垂直,蠟燭B與蠟燭A到玻璃板的距離________;此時(shí),如果把手指放在蠟燭B的“燭焰”上時(shí),手指________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)被燒痛;

(4)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作________ 。

A、保持A、B兩只蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察

B、保持玻璃板位置不變,多次改變蠟燭A的位置并移動(dòng)蠟燭B到像的位置進(jìn)行觀察。

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同步練習(xí)冊(cè)答案