科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2012-2013學年四川省鹽邊縣紅格中學八年級下學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:計算題
如圖所示,甲圖中置于水平面上的容器底面積S=4.2×10—3m2,裝有體積為V=2.5×10-3 m3的某種液體,深度h1=0.6m。若容器本身重G=22N,容器底部受到液體的壓強P1=4.8×103Pa。(取g=10N/kg)
求:(1)液體的密度ρ;
(2)取容器底向上hˊ=0.2m處的壓強P2;
(3)容器對桌面的壓強P3;
(4)如圖乙所示,在容器中放一塊重3N的木塊(液體未溢出),求這時容器對桌面的壓力Fˊ。
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科目:初中物理 來源:2014屆四川省八年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,甲圖中置于水平面上的容器底面積S=4.2×10—3m2,裝有體積為V=2.5×10-3 m3的某種液體,深度h1=0.6m。若容器本身重G=22N,容器底部受到液體的壓強P1=4.8×103Pa。(取g=10N/kg)
求:(1)液體的密度ρ;
(2)取容器底向上hˊ=0.2m處的壓強P2;
(3)容器對桌面的壓強P3;
(4)如圖乙所示,在容器中放一塊重3N的木塊(液體未溢出),求這時容器對桌面的壓力Fˊ。
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
如圖所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置。
(1)在利用甲圖“探究平面鏡成像特點”的實驗中,用玻璃板代替平面鏡進行實驗,是利用了玻璃板的 (填物理屬性的名稱),從而能 ;手指放在蠟燭 的燭芯頂部不會被燒痛(選填“A”或“B”)
(2)下面表格中的數據是一位同學測量的四組像和物體到玻璃板的距離.實驗中刻度尺的使用以及讀數均正確,但是分析數據時發(fā)現第二組的數據有較大的偏差,你認為造成這個偏差的原因可能是 .
A、選用的玻璃板太厚 B、選用的玻璃板太薄
C、在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時出現了較大偏差
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
物到玻璃板的距離/cm | 15.30 | 23.02 | 25.60 | 28.50 |
像到玻璃板的距離/cm | 15.30 | 23.15 | 25.60 | 28.50 |
(3)實驗中,在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時,人眼的觀察位置應該是 (選填:“a. 直接觀察玻璃板后蠟燭B;b.在玻璃板前蠟燭A這一側不同的位置;c.直接觀察光屏”,下同);在判斷平面鏡中成的是實像還是虛像時,移走蠟燭B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的觀察位置應該是 .
(4)在利用乙圖裝置做“驗證凸透鏡成實像規(guī)律”的實驗時,陳剛把蠟燭離凸透鏡90cm移動到120cm時,發(fā)現像幾乎在離凸透鏡5cm的地方,他判斷凸透鏡的焦距是________cm,理由是:____________________________________________________。接著他把凸透鏡放在如圖示A位置時,光屏應向M點的______(左/右)側移動,才能接收到一個清晰的像;若固定光屏的位置于M點不動,要使光屏上得到一個清晰的像,他應把蠟燭向A點的______(左/右)側移動,當蠟燭移動到如圖示B點時,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到燭焰的像,這時,通過透鏡向燭焰同側觀察,能看到燭焰放大的虛像,若把蠟燭放到B點______(左/右)側,可以使虛像更大。
甲 乙
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