【題目】如圖所示電路中,R1=30Ω,R2=20Ω,閉合S后,電流表A示數(shù)為0.4A。求:
(1)電源電壓是多少?
(2)干路中的電流是多少?
【答案】(1)12V (2)1A
【解析】
由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電流表測(cè)R1支路的電流.
(1)根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出電源的電壓;(2)根據(jù)歐姆定律求出通過(guò)R2的電流;根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出干路中的電流.
由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電流表測(cè)R1支路的電流。
(1)因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,由I=可得,電源的電壓:
U=I1R1=0.4A×30Ω=12V;
(2)通過(guò)R2的電流:I2===0.6A; 因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,干路電流:I=I1+I2=0.4A+0.6A=1A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在相同加熱條件下,對(duì)初溫相同的甲、乙兩個(gè)物體加熱,設(shè)它們的質(zhì)量分別為m甲、m乙, 比熱容分別為c甲、c乙, 甲、乙兩物體的溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示,則
A. 若m甲>m乙, 則c甲<c乙
B. 若c甲>c乙, 則m甲>m乙
C. 若m甲=m乙, 則c甲>c乙
D. 若c甲=c乙, 則m甲=m乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)放學(xué)回家的路上,腳被石塊絆了一下,身子向前跌倒(圖甲).繼續(xù)行走一會(huì),不小心腳踩到一塊西瓜皮,身子向后摔倒(圖乙).對(duì)這兩種情景,圖甲情況中,小剛______的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而______由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);圖乙情景中,小剛的________的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而__________由于慣性仍保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài).(填“上半身”或“腳”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈分別對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 升高10℃所需要時(shí)間/s | 升高20℃所需要時(shí)間/s | 升高30℃所需要時(shí)間/s |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(1)在此實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法的思想,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少,請(qǐng)?jiān)倭信e一個(gè)類似思想的實(shí)驗(yàn)(請(qǐng)仿造上面的句式填)______________________________;
(2)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,_______(選填“沙子”或“水”)升高的溫度更高,所以白天在海邊會(huì)吹______(選填“海風(fēng)”或“陸風(fēng)”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,驗(yàn)電器甲帶負(fù)電,箔片張開(kāi)一定的角度,乙不帶電,用一根帶絕緣柄的銅棒連接兩驗(yàn)電器,則下列有關(guān)判斷正確的是
A. 電流方向?yàn)榧住,甲箔片張角減小,乙箔片張角增大
B. 電流方向?yàn)橐摇,甲箔片張角減小,乙箔片張角增大
C. 電流方向?yàn)橐摇,甲、乙張角不?/span>
D. 因?yàn)橹挥屑撞蠋ж?fù)電,所以銅棒中無(wú)電流,甲、乙箔片張角都不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅為探究“電流與電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,用到的器材有:電源(電壓3V不變),標(biāo)有“20Ω 1A"字 樣的滑動(dòng)變阻器,電流表、電壓表、三個(gè)阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干。
圖甲 圖乙
(1)電路連接完畢,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于_____(選填“A"或“B")端;
(2)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)不為零。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是定值電阻R__________(選填“斷路”或“短路");
(3)小紅排除故障后,電路中接入5Ω電阻時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為U,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示;接著用10Ω電阻替換5Ω電阻接入電路再次實(shí)驗(yàn),此時(shí)應(yīng)將電壓表的示數(shù)調(diào)為________V,再記錄此時(shí)電流表的示數(shù);然后用15Ω電阻替換10Ω電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn),她發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,電壓表示數(shù)都無(wú)法調(diào)至U,原因可能是_______(答一種情況即可)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】安徽的某個(gè)中學(xué)生為了提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課,課上每個(gè)學(xué)生手里面有這樣一個(gè)電表,它滿偏時(shí)的電流為2mA,滿偏時(shí)的電壓為20mV,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算得出設(shè)計(jì)方案。
(1)若需要使用這個(gè)表測(cè)量最大為3V的電壓可以怎么辦?
(2)若需要使用這個(gè)表測(cè)量最大為0.6A的電流可以怎么辦?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為完成“測(cè)定小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻”的實(shí)驗(yàn),小柯同學(xué)選取了相應(yīng)器材,小燈泡上標(biāo)有“2.5 V”字樣.
(1)如圖甲電路無(wú)法正常完成實(shí)驗(yàn),有一處導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,錯(cuò)誤導(dǎo)線是________(選填“①”或“②”).
(2)改正電路后,小柯調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是________Ω.
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