【題目】為完成“測定小燈泡正常發(fā)光時電阻”的實驗,小柯同學(xué)選取了相應(yīng)器材,小燈泡上標有“2.5 V”字樣.
(1)如圖甲電路無法正常完成實驗,有一處導(dǎo)線連接錯誤,錯誤導(dǎo)線是________(選填“①”或“②”).
(2)改正電路后,小柯調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻是________Ω.
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【題目】如圖所示電路中,R1=30Ω,R2=20Ω,閉合S后,電流表A示數(shù)為0.4A。求:
(1)電源電壓是多少?
(2)干路中的電流是多少?
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【題目】如圖所示為模擬調(diào)光燈電路,電路中電源電壓不變,燈泡L標有“6V 3W”字樣,且燈絲電阻隨溫度的變化而變化,定值電阻R1的阻值為6SZ.將滑動變阻器R2的滑片P置于最右端,閉合開關(guān),電壓表和電流表示數(shù)分別為6V和0.2A;移動滑片P至某一位置,電壓表和電流表示數(shù)分別為3V和0. 5A.則:
(1)燈泡L正常發(fā)光時的電阻是多少?
(2)電源電壓是多少?
(3)當R2的滑片P在最右端時,閉合開關(guān),燈泡L的實際功率是多少?
(4)為使燈泡安全工作,R2的滑片能自由滑動,且滑片P滑到某一端時燈泡能正常發(fā)光,應(yīng)將R1更換為多少歐姆的定值電阻?
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【題目】重為的物體靜止在粗糙的水平面上,物體所受摩擦力的大小為__________;如果用的水平力推物體,物體不動,則物體受到的摩擦力為__________;如果用的力沿水平方向向右拉著物體做勻速直線運動,物體受到的摩擦力為__________,方向__________;當物體受到的水平拉力繼續(xù)增大時,此時水平地面對木塊的摩擦力的大小將__________(變大/變小/不變).
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【題目】如圖所示,重疊在一起的、、三個重物,當物體受的水平拉力作用后,三個物體一起在水平面上做向右的勻速直線運動,由此可知對產(chǎn)生的摩擦力大小為__________,水平面對的摩擦力大小為__________.
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【題目】在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系實驗中,
(1)根據(jù)實驗要求,在如圖所示的虛線框內(nèi)畫出實驗所需的電路圖(其中部分電路已畫出);
(______)
(2)根據(jù)所畫的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連接起來,使之成為符合實驗要求的電路.要求滑動變阻器的滑片P向左滑動時滑動變阻器的阻值變小(其中部分導(dǎo)線已連好).
(______)
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【題目】如圖所示是研究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖,通過觀察指針B的偏轉(zhuǎn)角度的大小來判斷電磁鐵的磁性強弱.
(1)指針下方的物體A應(yīng)是__________(選填“鐵”“鋁”或“塑料”)材料制成的.
(2)當開關(guān)閉合后,電磁鐵的右端為__________極.
(3)當導(dǎo)線a由接線柱1改為Y與接線柱2相連時,閉合開關(guān)后,可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉(zhuǎn)角度將會__________(選填“變大”或“變小”).
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【題目】中考臨近,老師們在操場上擺出“一中”的造型,以此表達對一中的祝福,對所有重慶一中初三學(xué)子的祝福。愛好科技的余老師用手機操控航拍無人機拍下了這一美好的瞬間。
無人機采用航空材料制作,減輕機體重量的同時,提升載重能力和電池的續(xù)航時間。無人機內(nèi)裝有多種高科技傳感器,底部裝有鏡頭和聲吶,能懸停在合適高度拍攝,在水平位置運動時遇到障礙物會自動避開。無人機的螺旋槳高速轉(zhuǎn)動即可垂直起飛,起飛降落受場地限制較小,可以滿足不同作業(yè)環(huán)境的要求。
請結(jié)合文字與如圖,找出一個與以上情景相關(guān)的物理信息,并指出對應(yīng)的物理知識,不得與示例重復(fù)。
示例:物理信息:老師用手機操控航拍無人機;
物理知識:利用電磁波傳遞信息。
作答:物理信息:_____________________________________________;
物理知識:_____________________________________________。
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【題目】如圖所示為電子式電能表表盤.小明將某家用電器單獨接在該電能表上正常工作 6min,電 能表指示燈閃爍了 320 次.6min 該家用電器耗電 ____kW·h,其額定功率是 ____W,這個 家用電器可能 ______(選填“電熱水壺”、“臺燈”或“電視機”).
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