我市科技館采用科技手段制作了一部分光電科普展覽．如圖所示，突然小明發(fā)現(xiàn)有一只高大健碩的長(zhǎng)頸鹿跑過(guò)來(lái)要舔他的臉，如圖所示，驚魂之余，導(dǎo)游告訴他“這只是虛擬的”,原來(lái)這是屏風(fēng)后面的一個(gè)電視機(jī)里的畫面處理后的結(jié)果,則這個(gè)玻璃屏風(fēng)是           鏡(選填“凸透”、“凹透”或“平面”)，這個(gè)虛擬長(zhǎng)頸鹿是______像(填“虛”或“實(shí)”)，電視機(jī)應(yīng)該______(填“正立”、“倒立”)放置，電視機(jī)屏幕與玻璃屏風(fēng)的距離應(yīng)滿足條件是                  __．


凸透 實(shí) 倒立 大于一倍焦距小于二倍焦距


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列圖像中，能正確反映“勻速直線運(yùn)動(dòng)”的是

第9題圖
 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


秸稈焚燒嚴(yán)重污染空氣，可將其回收制成秸稈煤.完全燃燒0.2kg的秸稈煤可放出_   __J的熱量；若這些熱量完全被20kg、初溫為20℃的水吸收，可使水溫升高_(dá)   __℃；這些能量可供”220V 1000W”的電暖器正常使用        s.

【q秸稈煤= 2.1×107J /kg, c水=4.2×103J /(kg·℃)】

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


潛水員在水中看岸上的小鳥，下圖中能正確表示其光線的傳播大致路徑的是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在研究光的折射規(guī)律時(shí)，小明讓一束激光沿白紙板照射，把手指頭放于S點(diǎn)時(shí)剛好接收到紅色的亮點(diǎn)． 然后將玻璃磚放于白紙板上，激光經(jīng)玻璃磚向右側(cè)照射，如圖所示．他將手指頭放于哪一點(diǎn)才可能接受到紅色的亮點(diǎn)

A．放于S點(diǎn)                   B．放于A點(diǎn)

C．放于B點(diǎn)                   D．無(wú)論哪一點(diǎn)都可以

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明猜想水中加入別的物質(zhì)后一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響，為了驗(yàn)證，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過(guò)程．每隔一定時(shí)間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度，并將凝固過(guò)程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖像如圖所示．

(1)從圖像中可以看出鹽水從第10分鐘開始凝固，凝固過(guò)程用了_______分鐘．

(2)從圖像中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時(shí)的溫度將______．(填“變大”“變小”或“不變”)

(3)凝固點(diǎn)為_____℃．實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想，因?yàn)榕c水相比，凝固點(diǎn)變____了(選“高或低”)

(4)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖所示，試管中的冰水混合物中的冰會(huì)_________ (選填“變多”、“變少”或“不變”)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，小偉設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，如圖所示，你認(rèn)為不能夠完成探究目的的是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一位身高1.7m的同學(xué)站在平面鏡前5m處，則鏡中的像高      m，像到人的距離是       ____m。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


紅外線具有熱效應(yīng)，紫外線最顯著的性質(zhì)是 __________  __________。對(duì)于驗(yàn)鈔機(jī)、電視機(jī)遙控器、響尾蛇捕食和醫(yī)院診斷病情用的B超來(lái)說(shuō)，其中屬于紫外線應(yīng)用的是           ________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案