【題目】用圖甲所示的滑輪組裝置將放置在水平地面上,重為100N的物體提升一定高度,當用圖乙所示隨時間變化的豎直向上的拉力F拉繩時,物體的速度v和物體上升的高度h隨時間變化的關系分別如圖丙和丁所示。(不計繩重和繩與輪之間的摩擦)下列計算結(jié)果正確的是( 。

A.1~2s內(nèi),拉力F做的功是15JB.2s~3s內(nèi),拉力F的功率是8W

C.0s~1s時,物體對地面的壓力是30ND.2s~3s內(nèi),滑輪組的機械效率是66.7%

【答案】AC

【解析】

由圖甲可知,動滑輪上承擔物重的繩子股數(shù)n=3

A.由圖乙可知,在12s內(nèi),拉力F1=50N,由圖丁可知重物上升高度h1=0.1m,則拉力端移動的距離

s1=3h1=3×0.1m=0.3m

拉力做的功

W=F1s1=50N×0.3m=15J

A正確;

B.由圖丙可知,在23s內(nèi),重物做勻速運動,v=0.2m/s,由圖乙可知此時拉力F2=40N,繩子自由端移動速度

v=3v=3×0.2m/s=0.6m/s

因為P===Fv,所以拉力做功功率(總功率)

P=F2v=40N×0.6m/s=24W

B錯誤;

C.不計繩重和繩與輪之間的摩擦,則繩端拉力F=G+G),所以動滑輪重力

G=3F2-G=3×40N-100N=20N

由圖乙可知0s1s內(nèi),拉力F3=30N;由圖丙可知,此時重物處于靜止狀態(tài),不計繩重和繩與輪之間的摩擦,拉力F3=F+G),滑輪組對物體的拉力

F=3F3-G=3×30N-20N=70N

物體對地面的壓力

F=G-F=100N-70N=30N

C正確;

D.由圖丙可知在23s內(nèi),重物做勻速運動,由圖乙可知此時拉力F2=40N,滑輪組的機械效率

η=====×100%83.3%

D錯誤。

故選AC。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用彈簧測力計向上拉物塊A,當彈簧測力計對物塊A的拉力為時,物塊A對彈簧測力計的拉力為,物塊A對水平地面的壓力為,水平地面對物塊A的支持力為.已知物塊A受到的重力為G,則下列分析中正確的是

A.拉力是一對平衡力

B.壓力與重力的大小相等

C.壓力與支持力是一對相互作用力

D.拉力和支持力合力的大小與重力的大小相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中。電源電壓恒為4.5V,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1.5A”,小燈泡上標有“2.5V 1.25W”字樣(小燈泡的電阻值隨溫度變化忽略不計)。求:

(1)小燈泡正常發(fā)光60s消耗的電能;

(2)小燈泡正常發(fā)光時的電阻;

(3)在兩電表的示數(shù)均不能超過所選量程、燈泡兩端電壓不超過額定電壓和不損壞其它元件的情況下,滑動變阻器允許連入電路的阻值范圍。

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【題目】有兩個額定電壓相同的電熱水壺甲和乙,甲的額定功率為1200W,乙的額定功率為1800W。兩個電熱水壺都正常工作時,下列說法中正確的是(

A.甲、乙兩電熱水壺是串聯(lián)關系

B.乙電熱水壺兩端的電壓較高

C.乙電熱水壺消耗的實際功率一定比甲電水壺的實際功率大

D.乙電熱水壺消耗的電能一定比甲電水壺消耗的電能多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個相同瓶子的瓶口相對,之間用一塊玻璃板隔開,上面的瓶中裝有空氣,下面的瓶中裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體。抽掉玻璃板后,可以看到,兩個瓶中的氣體會混合在一起,最后顏色變得均勻。

(1)這是________現(xiàn)象,實驗說明_________________;

(2)實驗中______(選填“能”或“不能”)把二氧化氮氣體和空氣的位置互換,理由_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電學量往往能夠反映力學、熱學等物理量的變化,如圖所示是王斌同學設計的測量裝置,他能通過電表讀效算出球體的直徑,圖中M、N是兩塊平行夾板,N固板定,M板可以帶動劃片P上下移動,并使Pb的長度始終與被測量直徑相同,電阻線ab總長度為15cm,其每厘米的電阻為,除上述器材之外,他還準備了以下器材:

A.電源(提供4V穩(wěn)定電壓) B.電流表A1(量程0~0.6A)一個

C.電流表A2(量程0~3A)一個 D.電壓表V1(量程0~3V)一個

E.電壓表V2(量程0~15)一個 F.定值電阻R010Ω,20Ω,30Ω各一個)

G.開關S一個,導線若干(足夠長)

(1)王就同組的其他同學認真研究該原理圖之后認為:首先,該圖中有個電表是沒有作用的,應該去掉:其次,改進電路應該使電表的刻度均勻,為幫他解決這個問題,同學們用理想電壓表或電流表設計了如下四個改進的電路,其中可行的是________

(2)王斌老師看過設計圖后肯定了同學們的設計,還提出進一步的要求:應該盡量增大該裝置能測量的直徑范圍,如果希望電表上的每條刻度線都能表示出移動的距離值,要達到此目的,電表應該選_____(選填B、C、D、E),定值電阻應該選擇_____Ω;

(3)在聽取了同學和老師的建議之后,王斌改進并完善了設計方案之后再次做該實驗,當被測球體的直徑是7.5cm時,則電路中的電表的讀數(shù)是_____。(請注意帶單位,沒有單位不給分)

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【題目】照明電路中,為了安全,一般在電能表后面電路上安裝一漏電保護器,如圖所示,當火線上的電流跟零線上的電流相等時漏電保護器的ef兩端沒有電壓,脫扣開關K能始終保持接通,當火線上的電流跟零線上的電流不相等時漏電保護器的ef兩端就有了電壓,脫扣開關K立即斷開。下列說法正確的是( 。

A.站在地面上的人觸及b線時,K自動斷開,有觸電保護作用

B.當用戶家的電流超過一定值時,K自動斷開,有過流保護作用

C.當火線和零線間電壓太高時,K自動斷開,有過壓保護作用

D.人站在絕緣物上兩手分別觸到b線和d線時,K自動斷開,有觸電保護作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路是“探究電流做功與哪些因素有關”的實驗裝置。

(1)請根據(jù)連好的實物電路圖,在虛線框內(nèi)將相應的電路原理圖補充完整;

__________

(2)該實驗的設計依據(jù)是利用了電流的_____,根據(jù)此裝置現(xiàn)在的連接方式,可以判斷它是電流做功與_____的關系,因此所選擇的兩段電阻絲的電阻大小應該_____(選填“相同”或“不同”);

(3)在這個實驗中,電流做功的多少,是通過_____的大小體現(xiàn)出來。實驗前如果使兩瓶煤油的_____、_____都相同,更便于觀察。

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【題目】如圖,人造地球衛(wèi)星在大氣層外沿橢圓軌道環(huán)繞地球運行,有近地點和遠地點,下列說法正確的是( )

A. 衛(wèi)星在遠地點時速度為零,動能為零

B. 衛(wèi)星從近地點向遠地點運動,動能增大,勢能減小

C. 衛(wèi)星在大氣層外運行,不受空氣阻力,因此機械能守恒

D. 衛(wèi)星從遠地點向近地點運動,動能增大,勢能減小,機械能減小

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