【題目】1901年，挪威人伯克蘭造出世界上第一臺(tái)電磁發(fā)射器，首開(kāi)電磁炮先河．為了認(rèn)識(shí)電磁炮的一些特性，小柯制作了一個(gè)電磁炮模型，其原理如圖所示．螺線管通電后，在磁力作用下，鐵制撞針迅速前移，推動(dòng)炮彈射出炮管．

（1）小柯要增強(qiáng)電磁炮中螺線管磁場(chǎng)，下列方法可行的是_______（選填字母）

A. 增加螺線管的線圈匝數(shù) B. 改變線圈中的電流方向 C. 增大通過(guò)螺線管的電流

（2）由圖可知，鐵制撞針在通電螺線管內(nèi)被磁化，接觸炮彈的一端為________極（填“N”、“S”）．

（3）圖中炮彈外殼最不可能使用的金屬材質(zhì)是_______

A. 鈦 B. 鋼 C. 銅 D. 鋁．

【答案】 AC N B

【解析】解答：(1)由題意可知，要想增強(qiáng)電磁炮彈中螺線管磁場(chǎng)，可以增加螺線管的線圈的匝數(shù)或增強(qiáng)螺線管線圈中電流，故應(yīng)選AC；(2)據(jù)安培定則可知，電流從左端流入，右端流出，所以螺線管的左端是N極，右端是S極；由于此時(shí)鐵質(zhì)撞針對(duì)炮彈有推動(dòng)作用，所以此時(shí)鐵質(zhì)撞針推炮彈的一端是N極。(3)此時(shí)鐵質(zhì)撞針對(duì)炮彈有推動(dòng)作用，且鐵質(zhì)撞針有磁性，所以炮彈的外殼一定不能用磁性材料，故不能用鋼，故選B；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組分別用天平和量簡(jiǎn)測(cè)出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積，并描繪出V-m圖像,如圖所示，則下列說(shuō)法中正確的是

A. 若取等體積的甲物質(zhì)和乙物質(zhì)，則甲的質(zhì)量大

B. 若取等質(zhì)量的甲物質(zhì)和乙物質(zhì)，則甲的體積大

C. 甲物質(zhì)的密度小于乙物質(zhì)的密度

D. 甲物質(zhì)的密度隨其質(zhì)量的增大而增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓恒為4.5V，電流表的量程為0﹣0.6A，電壓表的量程為0～3V，定值電阻阻值5Ω，滑動(dòng)變阻器R的最大阻值50Ω，閉合開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑片P的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 若滑片P向左移，電流表的示數(shù)變小

B. 電壓表與電流表的比值不變

C. 滑動(dòng)變阻器允許的調(diào)節(jié)范圍是2.5Ω～50Ω

D. 電流表的變化范圍是0.3A～0.6A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“影響壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，做了如圖所示的情況

（1）比較甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)示你的結(jié)論是_____；

（2）比較丙、丁兩圖所示的實(shí)驗(yàn)示你的結(jié)論是_____；

（3）根據(jù)1、2的結(jié)論你還可以得出，壓力的作用效果跟_____有關(guān)。這種實(shí)驗(yàn)探究的方法叫_____法。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四張圖片中，對(duì)應(yīng)物理知識(shí)闡述正確的是（　�。�

A. 甲圖中閉合開(kāi)關(guān)后看到的現(xiàn)象稱(chēng)為電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B. 乙圖展示了發(fā)電機(jī)的原理

C. 丙圖把拉線開(kāi)關(guān)接在燈和火線之間更能保證用電安全

D. 丁圖所示用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒帶負(fù)電是由于毛皮束縛電子的能力比較強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小雨利用一個(gè)空的半球形的果凍盒裝了一定量的水來(lái)做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，如圖所示，把蠟燭放在果凍盒的前面，在另一側(cè)的白紙上出現(xiàn)了一個(gè)清晰地像，說(shuō)明蠟燭在這個(gè)凸透鏡的 （選填：“二倍焦距外；一倍和二倍焦距之間；一倍焦距內(nèi)”）位置；如圖，若小雨沿AB方向捏一下果凍盒，白紙上沒(méi)有清晰的像了，白紙應(yīng)向 （選填：“靠近蠟燭方向”；“遠(yuǎn)離蠟燭方向”）移動(dòng)才能重新承接到清晰的像；若不移動(dòng)白紙則應(yīng)在果凍盒前放一個(gè) （選填：“凸透鏡”；“凹透鏡”），白紙才能重新承接到清晰的像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“電功率與電阻的關(guān)系時(shí)”，選用額定電壓均為6V的L1、L2兩盞燈泡，將兩燈串聯(lián)起來(lái)，按照如圖所示的電路開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)探究，閉合開(kāi)關(guān)后看見(jiàn)燈L1微微發(fā)光，燈L2幾乎不發(fā)光，下面關(guān)于兩燈的電阻R1和R2、兩燈的額定功率P1和P2的大小關(guān)系成立的是（不考慮電阻值隨溫度的變化）：

A. R1＞R2P1＞P2 B. R1＜R2P1＜P2

C. R1＞R2P1＜P2 D. R1＜R2P1＞P2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“重力的大小跟質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，按照?qǐng)D所示，把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，分別測(cè)出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中.

質(zhì)量m/g

100

200

300

400

500

重力G/N

1

2

3

4

5

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明：質(zhì)量增加多少倍，重力也增加多少倍，重力與質(zhì)量的比值是定值，從而可以得出重力和質(zhì)量的關(guān)系是：________，這一關(guān)系用表達(dá)式可以表示為________，其中g(shù)＝10 N/kg，讀作________，它的物理意義是________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)，小明設(shè)計(jì)如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

(1)在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)．

(2)小明先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開(kāi)關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是________________(用字母表示出現(xiàn)故障的位置)．

(3)排除故障后，他測(cè)出了L1、L2支路和干路的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示，可讀出I1＝________A，I2＝________A，I＝________A．根據(jù)測(cè)量結(jié)果，你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是________________________．

(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，小明采用了更換不同燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證，你還可以采用的方法是________________________．

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