動(dòng)滑輪重 G動(dòng)/N | 物重 G/N | 鉤碼上升 高度h/m | 動(dòng)力 F/N | 動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離s/m | 滑輪組的 機(jī)械效率η | |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% |
3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 |
分析 (1)要根據(jù)繩子自由端移動(dòng)的距離和鉤碼上升高度之間的關(guān)系,判斷承擔(dān)物重的繩子的段數(shù),它們之間的關(guān)系式是s=nh.
(2)根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%計(jì)算第3次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率.
(3)滑輪組做的額外功為克服動(dòng)滑輪重力和繩子間的摩擦力做的功,摩擦力與繩子間的拉力和接觸面的粗糙程度有關(guān),因此提的物體越重,摩擦力越大,額外功也會(huì)變大.
(4)動(dòng)力的功率就是總功的功率,求出第一次實(shí)驗(yàn)中的總功W總,根據(jù)P=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{t}$就可以計(jì)算出功率.
解答 解:
(1)由表格中數(shù)據(jù)可知,物體上升的高度h=0.1m,而繩子自由端移動(dòng)的距離為0.3m,s=3h,所以由3段繩子承擔(dān)物重,因此要從動(dòng)滑輪繞起.如圖所示:
;
(2)第3次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{4N×0.1m}{2N×0.3m}$×100%≈66.7%.
(3)物體越重,每段繩子上承擔(dān)的物重越大,所以繩子與輪之間的摩擦也會(huì)越大.
在繩重一定的情況下,物體的重力大小會(huì)影響有用功,摩擦力大小會(huì)影響額外功,所以滑輪組的機(jī)械效率與物重和摩擦有關(guān).
(4)動(dòng)力的功率即總功的功率.
由題意知,物體上升0.1m,動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)0.3m.
所以P=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{t}$$\frac{Fs}{t}$=$\frac{0.7N×0.3m}{1.5s}$=0.14W.
故答案為:
(1)見上圖;(2)66.7%;(3)變大;物重;摩擦;(4)0.14.
點(diǎn)評(píng) 此題是測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率,主要考查了有關(guān)滑輪組的組裝,一定要搞清繩端移動(dòng)距離與物體上升高度之間的關(guān)系,同時(shí)要熟練掌握機(jī)械效率的計(jì)算公式.影響滑輪組機(jī)械效率的因素:物體的重力、動(dòng)滑輪的重力、繩子和滑輪之間的摩擦力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | U/V | I/A |
① | 0.4 | 0.1 |
② | 0.8 | 0.2 |
③ | 1.2 | 0.30 |
④ | 1.6 | 0.4 |
⑤ | 2.0 | 0.5 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 以哥哥的肩A為支點(diǎn),可計(jì)算出弟弟承擔(dān)的壓力為600N | |
B. | 以O(shè)為支點(diǎn),可計(jì)算出兄弟二人承擔(dān)的壓力之比為4:9 | |
C. | 以O(shè)為支點(diǎn),可計(jì)算出兄弟二人承擔(dān)的壓力之比為9:5 | |
D. | 以弟弟的肩B為支點(diǎn),可計(jì)算出哥哥承擔(dān)的壓力為500N |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A物體上升 | B. | A物體下降 | C. | A、B兩物體均靜止 | D. | 無(wú)法判斷 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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