【題目】英國(guó)科學(xué)家海姆和諾沃肖洛夫?qū)κ┑拈_創(chuàng)性研究使他們獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。他們最初是用透明膠帶從石墨晶體上“粘”出一片石墨烯的，石墨_______（填“容易”或“不容易”）導(dǎo)電；如圖科學(xué)家用石墨烯制成濕敏電阻附著在葉片上，從外部檢測(cè)植物含水量的變化(電源電壓恒定)，為定值電阻，的阻值隨植物含水量的變高而變大，干早少雨時(shí)，電壓表示數(shù)________(填“變大”、“變小”或“不變”)。

【答案】容易 變小

【解析】

容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體；由電路圖可知，Rx與R0串聯(lián)，電壓表測(cè)Rx兩端的電壓，根據(jù)“Rx的阻值隨植物含水量的變高而變大”判斷干旱少雨時(shí)其阻值的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和R0兩端的電壓變化，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知電壓表示數(shù)的變化。

石墨容易導(dǎo)電，是導(dǎo)體；

Rx與R0串聯(lián)，電壓表測(cè)Rx兩端的電壓，Rx的阻值隨植物含水量的變高而變大，干旱少雨時(shí)，Rx的阻值變小，電路中的總電阻變小，由可知電路中的電流變大，根據(jù)U=IR可知R0兩端的電壓變大，串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，Rx兩端的電壓變小，即電壓表的示數(shù)變小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某電子體重計(jì)的電路如圖所示,其中彈簧上端和滑動(dòng)變阻器的滑片固定在一起,AB間有伸縮的導(dǎo)線使電路連通,R0是保護(hù)電阻,其中體重示數(shù)計(jì)是由______(填“電流”或“電壓”表改裝而成的.當(dāng)稱量體重減小時(shí),電阻R0的電功率將________(填“增大”、“不變“或“減小”）.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，小燈泡標(biāo)有“6V 6W”字樣，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“12Ω 2A”．閉合開關(guān)，滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最左端時(shí)，小燈泡正常發(fā)光（設(shè)燈絲的電阻不變）．滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)過(guò)程中以下說(shuō)法正確的是

A. 燈絲電阻為8Ω

B. 電源電壓為12V

C. 小燈泡兩端的電壓變化范圍是2V-6V

D. 燈泡的實(shí)際功率最小值是2W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用完全相同的裝置分別給質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體加熱， 繪制的溫度—時(shí)間關(guān)系如圖所示，由圖像可知

（1）從開始加熱到 t1 時(shí)刻，甲、乙吸收熱量的關(guān)系 Q 甲______________________Q 乙，甲、乙兩種液體比熱容大小關(guān)系 C 甲_________________C 乙。

（2）要想使兩種液體升溫一樣快，應(yīng)該減少______________液體的質(zhì)量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩燈的額定電壓均為6V，測(cè)得兩燈的電流與電壓關(guān)系圖象如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 甲燈正常工作時(shí)的電阻是5Ω

B. 乙燈的實(shí)際功率是2.4W時(shí)，它兩端的實(shí)際電壓是0.6V

C. 兩燈發(fā)光時(shí)要發(fā)熱，是通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能的

D. 把甲、乙兩燈串聯(lián)接在7V的電源上時(shí)，電路中的電流是0.3A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小虎按照如圖的電路探究“串聯(lián)電路電流的規(guī)律”：

（1）連接電路時(shí)，小虎先選用電流表的大量程，閉合開關(guān)然后迅速斷開，同時(shí)觀察開關(guān)閉合瞬間電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況，若指針的偏轉(zhuǎn)_____，則換用電流表的小量程。

（2）連接好電路后閉合開關(guān)，小虎發(fā)現(xiàn)L1、L2兩只燈泡都不亮，他用手按一下燈泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下燈泡L2，兩燈都亮，松開手兩燈又不亮，則故障可能是_____（填“L1燈絲斷了”、“L2燈絲斷了”或“L2接觸不良”）；

（3）排除故障后，將電流表接到A、B、C等不同的位置，觀察并記錄電流表示數(shù)，可初步得出結(jié)論：_____；

（4）為了使結(jié)論更有普遍性，小虎接下來(lái)的操作應(yīng)該是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是電阻甲和乙的I﹣U圖象，小明對(duì)圖象信息作出的判斷，正確的是

A. 將甲和乙串聯(lián)，若電流為0.3A，則它們兩端的電壓為2V

B. 若甲和乙并聯(lián)，若電壓為1V，則它們的干路電流為0.4A

C. 當(dāng)甲兩端電壓為0.5V時(shí)，通過(guò)它的電流為0.3A

D. 當(dāng)乙兩端電壓為2.5V，其電阻值為10Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，

（1）連接電路之前開關(guān)應(yīng)________；

（2）若要兩燈串聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)________；若要兩燈并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)________；

（3）若并聯(lián)時(shí)干路的電流如圖電流表所示，則干路電流大小為________；而流過(guò)L1燈的電流為0.3A，則流過(guò)L2燈的電流大小為________．

（4）為避免短路，不能同時(shí)閉合開關(guān)________．

（5）如果實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針反偏，是因?yàn)?/span>________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”，做了如下幾次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示．根據(jù)圖示現(xiàn)象回答下列問題：

（1）通過(guò)觀察圖甲中A與B兩個(gè)電磁鐵，當(dāng)通過(guò)線圈的電流相同時(shí)、有無(wú)鐵芯相同時(shí)，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多，它的磁性就越________．

（2）通過(guò)觀察圖甲中B與C兩個(gè)電磁鐵，當(dāng)通過(guò)線圈的電流相同時(shí)、線圈的匝數(shù)相同時(shí)，________鐵芯的電磁鐵，它的磁性就越強(qiáng)．（選填“有”或“無(wú)”）

（3）通過(guò)觀察圖乙與圖丙，當(dāng)線圈的匝數(shù)相同、有無(wú)鐵芯相同時(shí)，電磁鐵的電流越________，它的磁性就越強(qiáng)．

（4）結(jié)論：影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有________．

（5）在物理學(xué)中，有些物理量的大小不易直接觀察或測(cè)量，但它變化時(shí)引起的其他物理量的變化卻易于直接觀察或測(cè)量．在下列問題的研究中，也用到這一物理學(xué)方法的是______ ．

A.在研究平面鏡成像時(shí)，通過(guò)等大的蠟燭與虛像重合來(lái)確定虛像的位置和大小

B.在研究影響動(dòng)能的因素時(shí)，通過(guò)木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近說(shuō)明鋼球動(dòng)能大小

C.在研究電壓作用時(shí)，通過(guò)水壓是水流形成的原因類比電壓是電流形成的原因

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