【題目】某同學在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的數(shù)字是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)

(1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是:____________________

(2)需要用到的測量工具有________________ ________________ 。

(3)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度.VAC _________(填“大”或“小”);可以看出小車在做_________(選填“勻速”或“變速”)直線運動。

(4)s2正好是全部路程的一半,小車通過下半段路程的平均速度vAB =_________m/s。

【答案】v= 刻度尺 電子表 變速 0.3

【解析】

(1)公式既能用于勻速直線運動求速度,又能用于變速直線運動求平均速度。

(2)需要測量長度和時間的工具。

(3)如果讓小車過了A點后才開始計時,計時過晚,使所計時間偏。粍蛩僦本運動是指在相同時間內(nèi)通過相同的路程(或通過相同的路程所用的時間相同);否則是變速直線運動;

(4)圖中ABBC的路程相同,時間不同,根據(jù)速度公式可知速度。

(1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是

(2)根據(jù)測量平均速度的原理可知,需要測量斜面長和運動時間,需要的測量工具有刻度尺和秒表;

(3)計時晚,所計時間偏小,用公式算出的速度偏大;由圖可以看出,小車通過上半段和下半段所用的時間不同,所以小車做的是變速直線運動。

(4)觀察圖可知,ABBC的路程相同,上半程運動時間為3秒,下半程運動時間為2s,由速度公式可知,小車通過下半段路程的平均速度。

故答案為:(1);(2)刻度尺;鐘表;(3)大;變速;(4)0.3。

練習冊系列答案
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(1)原理是________

(2)需測量的物理量有:________________、________

(3)所需的測量工具有:________、________、________

(4)功率的表達式:________

(5)在學習了功率的知識后,三位同學想比較爬桿時誰的功率大.以下是他們討論后得出的三套方案,其中可行的是_______

①用相同的時間爬桿,測量出各自的體重和爬上桿的高度,即可比較功率大;

②都爬到桿頂,測量出各自的體重和爬桿用的時間,即可比較功率大;

③爬桿后,測量出各自的體重、爬桿用的時間和爬上桿的高度,算出功率進行比較.

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